为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密);接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文 a+2b,2b+c,2c+3d,4d.例如:明文1,2,3,4对应的密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为( )
(A) 4,6,1,7 (B) 4,1,6,7
(C)6,4,1,7 (D)1,6,4,7
科目:初中数学 来源: 题型:
如图(1)所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成平面图,如图(2)所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.
(1)求在该展开图中可画出最长线段的长度?这样的线段可画几条?
(2)试比较立体图中与平面展开图中的大小关系?
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科目:初中数学 来源: 题型:
在毕业晚会上,同学们表演哪一类型的节目由自己摸球来决定,在一个不透明的口袋中,装有除标号外其它完全相同的A,B,C三个小球,A球,B球 ,和C球分别表示的节目是表演唱歌,表演跳舞和表演朗诵.表演节目前,先从袋中摸球一次(每次摸一个小球,摸球后又放回袋中),然后再摸一次球.若小明要表演两个节目,试用画树状图或列表法球出他表演的节目不是同一类型的概率是多少.
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科目:初中数学 来源: 题型:
探究:如图①,在矩形ABCD中,过点A作∠EAF=∠BAD,AE交线段BC于点E,AF交线段CD的延长线于点F.求证:ΔABE∽ΔADF.
拓展:如图②,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADF=180º,过点A作∠EAF=∠BAD,AE交线段BC于点E,AF交线段CD延长线于点F.若AB∶AD=2∶3,求ΔABE的面积与ΔADF的面积之比.
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科目:初中数学 来源: 题型:
温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题 时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000万元,这个数据用科学记数法可表示为 万元.
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