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    计算：
    （1）4
    		5
    +
    		45
    -
    		8
    +4
    		2
                      
    （2）（2
    		48
    -3
    		27
    ）÷
    		3
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；
    （2）先把括号内的各二次根式化为最简二次根式，然后合并后进行二次根式的除法运算．
    解答：解：（1）原式=4
    		5
    +3
    		5
    -2
    		2
    +4
    		2

    =7
    		5
    +2
    		2
    ；
    （2）原式=（8
    		3
    -9
    		3
    ）÷
    		3

    =-
    		3
    ÷
    		3

    =-1．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知公园里一海狮作精彩的跳圈表演，海狮跳过的路线是抛物线，它从池边A跳起穿过两个圈B，C，这两个圈离水面高均为3m，一个离池边3m，一个离池边9m，（即AB′=3m，AC′=9m），为了使表演更加精彩，管理人员想在离池边4m（AD′=4m）处再加一个圈D，问这个圈应离水面多少高？

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    已知：∠ABC=∠DCB，∠ACB=∠DBC，试说明△ABC≌△DCB；△AOB≌△DOC．

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    如图，△ABC内接于⊙O，AB为⊙O的直径，BC=AC，∠BAC的平分线AD的与⊙O交于点D，与BC交于点E，延长BD与AC的延长线交于点F，H是CD的中点，连接OH．
    （1）试探究AB、AC、AE三条线段之间的等量关系式；
    （2）OH•DE=
    2-
    		2
    2
    ，求⊙O的面积．

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    将下列几何体与它的名称连接起来．

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    如图，已知A、B、C三点．
    （1）画直线AC；
    （2）画射线BC；
    （3）找出线段AB的中点D，连结CD；
    （4）画出∠ABC的平分线BE与AC相交于E，BE与CD相交于点F．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点A（2，4），B（-2，2），C（4，0），求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班捐赠图书的情况如下表：
    每人捐书的册数册5101520
    相应的捐书人数/人172242
    根据所给表格解答下列问题．
    （1）该班共捐了多少册书？
    （2）若该班所捐图书按如图所示的比例分送，则送出山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃．那么最省事的办法是带
     
    去配，这样做的数学依据是
     
    ．

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