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在一次数学测试中,小丽得了95分,记为+15分,小强和小明分别得了100分和75分,他们的成绩应记为多少?
分析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
解答:解:由已知可得,记分方式是以80分为分界点,
所以,100分和75分分别记为+20分和-5分.
点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
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科目:初中数学 来源: 题型:

12、在一次数学测试中,张老师采用了一种“秘密”记分法:小明得92分,记作+7分,小张得80分,记作-5分.若小强的得分计作+3分,那么小强的实际得分为
88
分.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班40名同学在一次数学测试中的成绩如下:(单位:分)
56、60、63、65、68、70、70、70、72、73、73、74、75、75、78、80、81、81、82、83、83、83、84、84、85、85、86、86、87、87、87、88、88、89、90、91、93、94、97、100
请解答下面问题:
分   组 频数累计(画“正”字) 频     数
50.5~60.5
 
2
2
 
 90.5~100.5
 
5
5
 
(1)计算最大值与最小值的差是
44
44

(2)决定组距与组数:取组距为10,应分为
5
5
组;
(3)列频数分布表(把表中的空格补充完整)
(4)画出频数分布直方图.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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