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6.如图为乐乐一天作息时间分配扇形图,若他想把自己的阅读时间调整为1.5小时,则他的阅读时间需增加0.5小时.

分析 根据图形求出阅读所占的圆心角并求出阅读的时间,然后求出与1.5小时的差值即可.

解答 解:根据扇形图可知乐乐原来一天的阅读时间为24×$\frac{360°-60°-30°-120°-135°}{360°}$=1(小时),
∴若阅读时间调整为1.5小时,则他的阅读时间需增加0.5小时,
故答案为:0.5.

点评 本题考查扇形统计图及相关计算,在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.阅读下列材料并解答问题:
我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离,即|x|=|x-0|.也就是说,|x|表示在数轴上数x与数0对应的点之间的距离.
        这个结论可以推广为|x1-x2|表示在数轴上数x1与x2对应的点之间的距离.
例1:解方程|x|=2,容易看出,在数轴上与原点距离为2点的对应数为±2,即该方程的解为x=±2
例2:解不等式|x-1|>2,如图1,在数轴上找出|x-1|=2的解,即到1的距离为2的点对应的数为-1,3,则|x-1|>2的解集为x<-1或x>3.
例3:解方程|x-1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x对应的点在1的右边或-2的左边,若x对应点在1的右边,由图2可以看出x=2.同理,若x对应点在-2的左边,可得x=-3,故原方程的解是x=2或x=-3.

问答问題(只需直接写出答案)
①解方程丨x+3|=4
②解不等式|x-3|≥4
③解方程|x-3|+|x+2|=8.

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17.计算:2-2-($\sqrt{3}$-π)0+2tan45°.

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14.如图,已知AB∥CD,EF∥MN.
(1)求证:∠1=∠2,∠1+∠3=180°
(2)本题隐含一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳:如果两个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补.
(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一个角是另外一个角的两倍,求这两个角的大小.

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1.已知$\frac{a}{b}$=$\frac{1}{2}$,分式$\frac{a+b}{2a-5b}$的值为-$\frac{3}{8}$.

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11.如图,等腰Rt△ABC中,∠A=90°,L为BC中点,LOVE为正方形且V在AC上,若BO=$\sqrt{3}$CE,BC=4,求正方形LOVE的面积.

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18.如图所示,在平面直角坐标系中,线段AB的端点A在y轴上,端点B在x轴上,BF平分∠ABO并与△ABO的外角平分线AE所在的直线交于点F.
(1)求∠F的大小;
(2)当点A、点B分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上移动时,其它条件不变,(1)中结论还成立吗?说说你的理由.

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15.数据1,6,x,8,2的中位数是x,那么x的值可能是3(答案不唯一).

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16.-$\frac{{a}^{2}xy}{3}$是4次单项式,它的系数是-$\frac{1}{3}$.

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