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如图①,分别以AE、BE为边在AB的同侧作等边△ADE和等边△BCE,AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N.
(1)判断四边形PQMN的形状,并说明你的理由;
(2)如图②,将△BCE绕着点E顺时针旋转,其它条件不变,判断四边形PQMN的形状,并说明你的理由.
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分析:(1)易证∴△AEC≌△DEB得AC=DB,根据AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N,可证PQ=MN=
1
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AC,PQ∥MN∥AC,四边形PQMN为平行四边形,邻边相等的平行四边形可以判定为菱形;
(2)易证∴△AEC≌△DEB得AC=DB,根据AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N,可证PQ=MN=
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AC,PQ∥MN∥AC,四边形PQMN为平行四边形,邻边相等的平行四边形可以判定为菱形.
解答:精英家教网解:
(1)四边形PQMN为菱形.
证明:连接AC、BD,
∵AE=DE,∠AEC=∠DEB,CE=BE,
∴△AEC≌△DEB,
∴AC=DB,
∵AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N,
∴PQ=MN=
1
2
AC,PQ∥MN∥AC,
∴四边形PQMN为平行四边形,
同理MQ=
1
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BD,
∴MQ=PQ,
∴四边形PQMN为菱形;

(2)四边形PQMN仍为菱形.
证明:连接AC、BD,
∵AE=DE,∠AEC=∠DEB,CE=BE,
∴△AEC≌△DEB,
∴AC=DB,
∵AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N,
∴PQ=MN=
1
2
AC,PQ∥MN∥AC,
∴四边形PQMN为平行四边形,
同理MQ=
1
2
BD,
∴MQ=PQ,
∴四边形PQMN为菱形.
点评:本题考查了全等三角形的证明,全等三角形对应边相等的性质,菱形的判定,平行四边形的判定,本题中求证AC=BD是解题的关键.
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CE=BF
CE=BF

(2)如图2,分别以AB、AC为一边向△ABC外作正方形ABGE和ACHF,直线AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,FQ⊥AN于Q,判断线段EP、FQ之间的数量关系,并说明;
(3)如图3,分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABGE和ACHF,线AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,FQ⊥AN于Q,如果GB=kAB,HC=kAC,(2)中结论还成立吗?请说明理由.

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(2)如图2,分别以AB、AC为一边向△ABC外作正方形ABGE和ACHF,直线AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,FQ⊥AN于Q,判断线段EP、FQ之间的数量关系,并说明;
(3)如图3,分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABGE和ACHF,线AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,FQ⊥AN于Q,如果GB=kAB,HC=kAC,(2)中结论还成立吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011年河北省石家庄市裕华区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点C在直线l上,过点A作AE⊥l于E,BF⊥l于F,则线段CE与BF的数量关系是______;
(2)如图2,分别以AB、AC为一边向△ABC外作正方形ABGE和ACHF,直线AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,FQ⊥AN于Q,判断线段EP、FQ之间的数量关系,并说明;
(3)如图3,分别以AB、AC为一边向△ABC外作矩形ABGE和ACHF,线AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,FQ⊥AN于Q,如果GB=kAB,HC=kAC,(2)中结论还成立吗?请说明理由.

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