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化简,再求值:
(1)-
1
4
(-4x2-x-8y)+2(
1
2
x-y),其中x=
1
2
,y=-3;
(2)已知x2+y2=5,xy=2,求代数式(2x2+xy+3y2)-(x2-xy+2y2)的值.
分析:此题的两个小题都是去括号后合并同类项,再代入求值.
解答:解:(1)原式=x2+
1
4
x+2y+x-2y
=x2+
5
4
x,
当x=
1
2
,y=-3时,原式=
1
4
+
5
8
=
7
8


(2)原式=2x2+xy+3y2-x2+xy-2y2=x2+2xy+y2
当x2+y2=5,xy=2时,原式=5+4=9.
点评:第2个小题体现了整体代入思想.注意去括号时要看清楚原来括号前的符号,原来是负号的各项要变号.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
3x
x+2
-
x
x-2
2x
x2-4
,其中x=4-
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x2-4
x-2
-
x2+2x
x+2
÷
2
x2-2
,其中x=
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
x+1
x2+2x+1
÷
x2-x
2-2x2
,其中x=-
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(x-3)2+2x(x-3)=0;
(2)3x2-4x=2;
(3)先化简,再求值(6x
y
x
+
3
y
xy3
)-(4x
x
y
+
36xy
)
,其中x=
3
2
,y=27

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:(
a2-5a+2
a+2
+1)÷
a2-4
a2+4a+4
,其中a=2+
3

(2)阅读下边一元二次方程求根公式的两种推导方法:
方法一:(教材中方法)
方法二:
∵ax2+bx+c=0,∵ax2+bx+c=0,
配方可得:∴4a2x2+4abx+4ac=0,
a(x+
b
2a
2=
b2-4ac
4a
∴(2ax+b)2=b2-4ac.
∴(x+
b
2a
2=
b2-4ac
4a2

当b2-4ac≥0时,2ax+b=±
b2-4ac

x+
b
2a
b2-4ac
4a2
∴2ax=-b±
b2-4ac

∴x=
-b±
b2-4ac
2a
∴x=
-b±
b2-4ac
2a

请回答下列问题:
(1)两种方法有什么异同?你认为哪个方法好?
(2)说说你有什么感想?

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