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解下列二元一次方程组:
(1)
y=2x
3x+y=10
;                  
(2)
x+2y=2
3x-2y=10
考点:解二元一次方程组
专题:计算题
分析:(1)方程组利用代入消元法求出解即可;
(2)方程组利用加减消元法求出解即可.
解答:解:(1)
y=2x①
3x+y=10②

把①代入②得3x+2x=10,
解得:x=2,
把x=2代入①得y=4,
∴方程组的解为
x=2
y=4

(2)
x+2y=2①
3x-2y=10②

①+②得:4x=12,
解得:x=3,
把x=-1代入①得y=-
1
2

则方程组的解为
x=3
y=-
1
2
点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
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一个梯形的上底长8cm,中位线长10cm,则其下底长为(  )cm.
A、8B、10C、12D、14

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用两个全等的等边△ABD和△BCD拼成如图的菱形ABCD.现把一个含60°角的三角板与这个菱形叠合,使三角板的60°角的顶点与点D重合,两边分别与DA、DB重合.将三角板绕点D逆时针方向旋转.
(1)如图,当三角板的两边分别与菱形的两边AB、CB相交于点E、F时,探求BE、BF、AD的数量关系,并说明理由;
(2)继续旋转三角板,当两边DH、DC分别交AB、BC的延长线于点E、F时,画出旋转后相应的图形,并直接写出BE、BF、AD满足的数量关系式.

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先约分,再求值:
a+2b
a2-4b2
,其中a=3,b=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表给出了某班6名同学身高情况(单位:cm)
学   生 A B C D E F
身  高(单位:cm) 165
 
166
 
 
172
身高与班级平均身高的差值 -1 +2
 
-3 +4
 
(1)完成表中空的部分;
(2)他们6人中最高身高比最矮身高高多少?
(3)如果身高达到或超过平均身高时叫达标身高,那么这6个同学身高的达标率是多少?(精确到小数点后两位)

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(1)若|x-3|+(4+y)2+
z+2
=0,求3x+y+z的值.
(2)设2+
7
的小数部分是a,求a(a+2)的值.

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因式分解:
(1)4a2-25b2
(2)-3x3y2+6x2y3-3xy4
(3)81(a+b)2-25(a-b)2
(4)16x4-8x2y2+y4

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已知:如图1,△MNQ中,MQ≠NQ.

(1)请你以MN为一边,在MN的同侧构造一个与△MNQ全等的三角形,画出图形,并简要说明构造的方法;
(2)参考(1)中构造全等三角形的方法解决下面问题:
     如图2,在四边形ABCD中,∠ACB+∠CAD=180°,∠B=∠D.求证:CD=AB.

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化简:
(1)
2a
a2-4
+
1
2-a
;   
(2)
x2-y2
x
÷(x-
2xy-y2
x
)

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