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12.如图所示,AB∥CD,CB⊥DB,∠1=30°,则∠2=60°.

分析 根据平行线的性质求出∠CBA,求出∠CBD,即可求出答案.

解答 解:∵AB∥CD,∠1=30°,
∴∠CBA=∠1=30°,
∵CB⊥DB,
∴∠CBD=90°,
∴∠2=180°-∠CBD-∠CBA=60°,
故答案为:60°.

点评 本题考查了垂直定义,平行线的性质的应用,解此题的关键是求出∠CBA的度数,注意:两直线平行,内错角相等.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,直线l是一条河,A、B两地相距5km,A、B两地到l的距离分别为3km、6km,欲在l上的某点M处修建一个水泵站,向A、B两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某班有50名同学,期末考试优秀的学生人数及科目如表:
单科两科三科
科目数学英语语文语文
数学
英语
数学
英语
语文
语文、数学、英语
人数32312916171810
这里,一科优秀者包括两、三科优秀者,两科优秀者里也包括三科优秀者,试说明上述统计表的错误.

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20.解方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{y=8-x}\\{2x-y=16}\end{array}\right.$    
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x-5y=-3}\\{4x+10y=14}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列计算正确的是(  )
A.2t-t=2B.t2•t3=t6C.(-t23=-t5D.t3÷t2=t

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图所示,△ABC中,∠ABC=90°,点O是AB的中点,以AB为直径作圆与AC交于点D,作∠BDE=∠A,DE与BC交于点E.
(1)求证:DE是圆O的切线;
(2)求证:△BCD∽△ACB;
(3)若DE=mBC,写出m的值.

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4.如图已知反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)在第一象限的图象上有不同的两点A和B,其中A(2,6),O是原点.过点B作BC⊥x轴于C,作BD⊥y轴于D,四边形OCBD的周长为14.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求OB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,在△ABC中,BC边的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为(  )
A.18B.12C.6D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.-$\frac{2}{3}$的相反数是(  )
A.-$\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.-$\frac{3}{2}$D.$\frac{3}{2}$

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