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    19．两个多项式A和B，其中B=x2+x-1，在求A-B时，小明看错题目误当成了A+B，结果得到2x2-x+3，则正确的结果是-3x+5．

    分析 根据题意列出正确的算式，去括号合并即可得到结果．

    解答 解：根据题意得：2x2-x+3-2（x2+x-1）=2x2-x+3-2x2-2x+2=-3x+5，
    故答案为：-3x+5

    点评 此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    9．选择适当的方法解一元二次方程：
    （1）x2+2x-15=0
    （2）4x-6=（3-2x）x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．在等式ax=bx两边除以x，可得a=bB．由等式a2=b2，一定有a=b
    C．在等式$\frac{a}{3}=\frac{b}{3}$两边除以3，得到a=bD．由等式5x=4x+1，可得x=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．随着通讯市场竞争的日益激烈，为了占领市场，甲公司推出的优惠措施是：每分钟降低a元后，再下调25%，乙公司推出的优惠措施是；每分钟下调25%后，再降低a元，已知 甲、乙两公司原来每分钟收费标准相同，都是b元
    （1）用含a、b的式子表示甲、乙两公司推出优惠措施后每分钟的收费标准；
    （2）推出优惠措施后哪家公司的收费便宜？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．-2$\frac{1}{4}$的倒数是-$\frac{4}{9}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．某服装厂生产一批西装和领带，西装每套定价200元，领带每条40元．厂方向客户提供两种优惠方案：①买一套西装送一条领带；②西装和领带都按定价的90%付款．现某客户需购买西装20套，领带x（x＞20）条．
    （1）若该客户按方案①购买，需付款40x+3200元．若按方案②购买，需付款3600+36x元．（用含x的代数式表示并化简）
    （2）若x=30，通过计算说明按哪种方案购买较为合算；
    （3）当x=100时，两种优惠方案付款一样．
    （4）当x=30时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？请写出你的购买方案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知，如图，∠1=∠2，∠3=∠4，A0、CO相交于点0．
    求证：OB平分∠ABC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知$\sqrt{x}$=$\sqrt{a}$-$\frac{1}{\sqrt{a}}$，求$\frac{x+2+\sqrt{{x}^{2}+4x}}{x+2-\sqrt{{x}^{2}+4x}}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．22016×（-2）2016的计算结果是（　　）
    A．0B．-24032C．24032D．-44032

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