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    9．以下列各线段为边，能组成直角三角形的是（　　）
    A．2，5，8B．1，1，2C．4，6，8D．3，4，5

    分析 先根据三角形三边关系定理判断能否组成三角形，再根据勾股定理的逆定理判断能否组成直角三角形，即可得出选项．

    解答 解：A、∵2+5＜8，
    ∴以2、5、8为边不能组成三角形，更不能组成直角三角形，故本选项错误；
    B、∵1+1=2，
    ∴以1、1、2为边不能组成三角形，更不能组成直角三角形，故本选项错误；
    C、∵42+62≠82，
    ∴以4、6、8为边不能组成直角三角形，故本选项错误；
    D、∵32+42=52，
    ∴以3、4、5为边能组成直角三角形，故本选项正确；
    故选D．

    点评 本题考查了勾股定理的逆定理和三角形三边关系定理的应用，能熟记定理的内容是解此题的关键，注意：如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形．

    练习册系列答案
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    （2）若从报名的4名教师中随机选2名，用列表或画树状图的方法求出这2名教师来自同一所学校的概率．

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    4．如图，建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线，这种做法用几何知识解释应是（　　）
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    C．两直线相交只有一个交点D．两点确定一条直线

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    A．①④B．①③C．②③D．②④

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    1．计算
    （1）-42+$\frac{64}{25}$÷0.83+$\frac{75}{2}$×|（-$\frac{2}{15}$）2-$\frac{2}{25}$|
    （2）56.6°×3+72°42′÷4（结果用度分秒表示）

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    18．计算下列各式的值．
    （1）$\sqrt{9}$
    （2）-$\sqrt{0.16}$
    （3）±$\sqrt{\frac{49}{9}}$．

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    19．如图，在△A1B1C1中，已知A1B1=5，B1C1=7，A1C1=4，依次连接△A1B1C1三边中点，得△A2B2C2，再依次连接△A2B2C2的三边中点得△A3B3C3，…，则△A5B5C5的周长=1．

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