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在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的7个小球,其中红球2个,黑球5个,若再放入m个一样的黑球并摇匀,此时,随机摸出一个球是黑球的概率等于,则m的值为

3. 【解析】 试题分析:根据题意得:=,解得:m=3.故答案为:3.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:人教版九年级年级数学下册第二十九章 达标检测卷 题型:填空题

墙壁CD上D处有一盏灯(如图),小明站在A处测得他的影长与身长相等,都为1.6m,他向墙壁走1m到B处时发现影子刚好落在A点,则灯泡与地面的距离CD=_____.

m 【解析】试题分析:利用相似三角形的相似比,列出方程组,通过解方程组求出灯泡与地面的距离即可. 试题解析:如图: 根据题意得:BG=AF=AE=1.6m,AB=1m, ∵BG∥AF∥CD, ∴△EAF∽△ECD,△ABG∽△ACD, ∴AE:EC=AF:CD,AB:AC=BG:CD, 设BC=xm,CD=ym,则CE=(x+2.6)m,AC=(x+1)m...

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线单元检测卷 题型:填空题

如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=34°,则∠BED=________.

68° 【解析】如图, ∵BC平分∠ABE,∴∠1=∠2, 又∵AB∥CD,∴∠C=∠1, ∴∠1=∠2=∠C=34°, 又∠BED是△BCE的外角, ∴∠BED=∠2+∠C=68°. 故答案为68°.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线单元检测卷 题型:单选题

如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是(  )

A. ∠3=∠4 B. ∠1=∠2 C. ∠D=∠DCE D. ∠D+∠ACD=180°

B 【解析】试题解析:A、∠3=∠4可判断DB∥AC,故此选项错误; B、∠1=∠2可判断AB∥CD,故此选项正确; C、∠D=∠DCE可判断DB∥AC,故此选项错误; D、∠D+∠ACD=180°可判断DB∥AC,故此选项错误. 故选B.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年九年级数学北师大版上册 第3章 概率的进一步认识 单元测试卷 题型:解答题

如图,一条直线上有两只蚂蚁,甲蚂蚁在点A处,乙蚂蚁在点B处,假设两只蚂蚁同时出发,爬行方向只能沿直线AB在“向左”或“向右”中随机选择,并且甲蚂蚁爬行的速度比乙蚂蚁快.

(1)甲蚂蚁选择“向左”爬行的概率为;

(2)利用列表或画树状图的方法求两只蚂蚁开始爬行后会“触碰到”的概率.

(1);(2). 【解析】试题分析:(1)根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,由爬行方向只能沿直线AB在“向左”或“向右”中随机选择,直接利用概率公式求解即可求得答案. (2)根据题意画出树状图或列表,然后由图表求得所有等可能的结果与两只蚂蚁开始爬行后会“触碰到”的情况,再利用概率公式即可求得答案. 试题解析:...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年九年级数学北师大版上册 第3章 概率的进一步认识 单元测试卷 题型:填空题

做任意抛掷一只纸杯的重复试验,记录杯口朝上的次数,获得如下数据:

抛掷总次数

100

150

200

300

杯口朝上的频数

21

32

44

66

估计任意抛掷一只纸杯,杯口朝上的概率是________.

0.22 【解析】试题解析:∵21÷100=0.21; 32÷150≈0.21; 44÷200=0.22; 66÷300=0.22, ∴估计任意抛掷一只纸杯,杯口朝上的概率是0.22, 故答案为:0.22.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年九年级数学北师大版上册 第3章 概率的进一步认识 单元测试卷 题型:单选题

有两双大小、质地相同、仅有颜色不同的拖鞋(分左右脚,可用A1,A2表示一双,用B1,B2表示另一双)放置在卧室地板上.若从这四只拖鞋中随机取出两只,恰好配成相同颜色的一双拖鞋的概率是( )

A. B. C. D.

B 【解析】试题解析:画树状图得: ∵从这四只拖鞋中随机抽出两只,共有12种不同的情况,恰好配成形同颜色的一双拖鞋的有4种情况, ∴P(恰好配成形同颜色的一双拖鞋)=. 故选B.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年八年级数学人教版上册 全册综合测试卷 题型:填空题

(-8)2016×0.1252015=__________.

8 【解析】根据乘方的意义,和积的乘方,可知:(-8)2016×0.1252015=(-8)×(-8)2015×0.1252015=8. 故答案为:8.

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科目:初中数学 来源:2018人教版八年级数学下册练习:第十七章达标检测卷 题型:解答题

如图,折叠长方形的一边,使点落在边上的点处, cm, cm,求:

(1)的长;

(2)的长.

(1)4cm;(2)5cm. 【解析】试题分析:(1)根据折叠的性质可得AD=AF=10cm,在Rt△ABF中利用勾股定理计算出BF的长,进而得到FC的长;(2)由题意可得EF=DE,设DE=EF=xcm,则EC=(8-x)cm,在Rt△EFC中利用勾股定理可得(8-x)2+42=x2,再解方程即可得答案. 试题解析: (1)由题意可得,AF=AD=10cm,在Rt△ABF中,∵...

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