精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.某公司经过市场调研,决定从明年起对甲、乙两种产品实行“限产压库”,要求这两种产品全年共新增产量20件,这20件的总产值p(万元)满足:1100<p<1200,已知有关数据如图所示,设生产甲种产品x件,解答下列问题:
产品每件产品的产值
45万元
75万元
(1)求P与x的函数关系式?
(2)该公司明年应该怎样安排甲、乙两种产品的生产量?
(3)如果甲种产品每件的成本为10万元,乙种产品每件的成本为15万元生产这两种产品的总成本为y万元,请写出y与x的函数关系式,并说明x取何值时能使总成本最低?

分析 (1)根据题意可以得到p于x之间的函数关系式;
(2)根据题意可以得到相应的不等式组,从而可以求得x的取值范围,本体得以解决;
(3)根据题意可以得到y与x之间的函数关系式,根据函数的性质,可以得到函数的最小值,从而可以解答本题.

解答 解:(1)由题意可得,
p=45x+75(20-x)=-30x+1500,
即P与x的函数关系式是p=-30x+1500;
(2)∵1100<p<1200,p=-30x+1500,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-30x+1500>1100}\\{-30x+1500<1200}\end{array}\right.$,
解得,10<x<$13\frac{1}{3}$,
即x=11时,20-x=9,
x=12时,20-x=8,
x=13时,20-x=7,
即公司有三种安排方案,
方案一:安排甲种产品的生产量11台,乙种产品的生产量9台,
方案二:安排甲种产品的生产量12台,乙种产品的生产量8台,
方案一:安排甲种产品的生产量13台,乙种产品的生产量7台;
(3)由题意可得,y=10x+15(20-x)=-5x+300,
∵-5<0,y随x的增大而减小,10<x<$13\frac{1}{3}$,x为整数,
∴x=13时,y取得最小值,此时y=235,
即y与x的函数关系式为:y=-5x+300,当x=13时,总成本最低.

点评 本题考查一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,解题的关键是明确题意,找去所求问题需要的条件,会求函数的最值,明确一次函数的性质,注意x取整数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在小学认识三角形的基础上我们来继续学习三角形.三角形可用符号“△”表示.例如图1中的三角形可记作“△ABC”;在一个三角形中,如果有两个角相等,我们新定义这个三角形为等角三角形.
(1)如图1,∠ABC的角平分线交AC于D,DE∥BC交AB于E,
①请在图1中依题意补全图形;
②判断△EBD是不是等角三角形;
(2)如图2,AF是∠GAC的角平分线,AF∥BC.判断△ABC是不是等角三角形.
(3)如图3,BM,CM 分别是∠ABC 和∠ACB的角平分线,请过图中某一点,作一条图中已有线段的平行线,使图中出现一个或两个等角三角形,标出字母,并就出现的一个三角形是等角三角形说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列方程组中,是二元一次方程组的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=-1}\\{y+z=2}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{5x-3y=3}\\{y=2+3x}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x-5y=1}\\{xy=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=7}\\{{x}^{2}+y=1}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.我市对某道路建设工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲乙两队的投标书测算,拟有以下三种施工方案:
(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.
(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.
(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.
在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.用三块正多边形的木板铺地,拼在一起并相交于一点的各边完全吻合,若其中两块木板的边数均为5,则第三块木板的边数为(  )
A.5B.8C.10D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x=y-2①}\\{3x+2y=-1②}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2m+9n=4.8①}\\{3m-5n=-15②}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.两条直线相交于一点,则共有对顶角的对数为(  )
A.1对B.2对C.3对D.4对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知⊙A、⊙B、⊙C的半径都是3,且相互外切.在此三个圆所在的平面上,取与这三个圆上至少一点的距离为2$\sqrt{3}$-3的所有点,试求全部取出的点所构成的区域面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若|2x+y-5|+$\sqrt{x-2y}$=0,则x+y的值为3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案