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+8的相反数是
 
,-10的相反数是
 
,-(+5)的相反数是
 
考点:相反数
专题:
分析:根据只有符号不同的两数叫做互为相反数分别填空即可.
解答:解:+8的相反数是-8,
-10的相反数是10,
-(+5)的相反数是5.
故答案为:-8;10;5.
点评:本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把两根钢条AA′,BB′的中点O连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(工人把这种工具叫卡钳)只要量出A′B′的长度,就可以知道工件的内径AB是否符合标准,你能简要说出工人这样测量的道理吗?
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(-
6
2-
25
+
(-3)2

(2)(3
6
-2
1
6
)-(
24
+2
2
3

(3)2
2
2
3
4
1
2
-
1
2
2
2
3

(4)(
3
-1)2-(2
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形周长为40,一边长为a,则表示矩形面积的代数式是(  )
A、a(20-a)
B、a(20+a)
C、a(40-a)
D、a(40-2a)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(16)-24×(
1
3
-
3
4
+
1
6
-
5
8
)

(17)-4×(-8
8
9
)+(-8)×(-8
8
9
)-12×8
8
9

(18)(
7
9
-
5
6
+
3
4
-
7
18
)×36

(19)-19
19
20
×(-12)
(20)1
1
2
×
5
7
-(-
5
7
)×2
1
2
+(-
1
2
5
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商家7月份销售甲、乙、丙三种商品若干件,其中丙的销售量占20%,销售额占30%,而甲和乙的销售单价相同,8月份三种商品的销售量比7月份增加20%,其中丙的销售量占50%,若三种商品的单价都不变,则8月份的销售额比7月份增加
 
%.

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科目:初中数学 来源: 题型:

?ABCD的对角线AC、BD相交于O,AC=4,BD=5,BC=3,则△BOC的周长为(  )
A、7.5B、12
C、6D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(-6,0)、B(0,3),P是线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),点C的坐标为(-4,0).
(1)求直线AB所对应的函数关系式;
(2)设动点P的坐标为(m,n),△PAC的面积为S.
①当PC=PO时,求点P的坐标;
②写出S与m的函数关系式及自变量m的取值范围;并求出使S△PAC=S△PBO时,点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

破残的轮片上,弓形的弦AB长480mm,高CD为70mm,求原轮片的直径.

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