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    在反比例函数的图象的任一支上，都随的增大而增大，则的值可以是(      ) 

    A．－1            B．0              C．1          D．2


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    按要求画图（不写画法，保留作图痕迹）

    （1）画△ABC的高AD；

    （2）画△ABC的角平分线BE

    （3）画△ABC的中线CF

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校在开展“爱心捐助”的活动中，初三（一）班六名同学捐款的数额分别为：8，10，10，4，8，10(单位：元)，这组数据的众数是【    】

    A．10     B．9     C．8     D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在两个布袋中分别装有三个小球，这三个小球的颜色分别为红色、白色、绿色，其他没有区别.把两袋小球都搅匀后，再分别从两袋中各取出一个小球，试求取出两个相同颜色小球的概率（要求用树状图个或列表方法求解）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    －的相反数是 （   ）                                                   

    A．－           B．          C．        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：=________________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AB=2，P是线段AB上的动点，分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB，连接EF，设EF的中点为G，连接PG，则PG的最小值是_______.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我国的国土面积约为九佰六十万平方千米,用科学记数法写成约为___________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    8＋(―)―5―(―0.25)                  

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