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先化简,再求值:,其中
解:原式=
=
=
时,原式=.    
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使代数式有意义的自变量的取值范围是 (   )    
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若分式的值为0,则x=       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分6分)先化简再求值:
,并从不等式组       x - 3(x-2) ≥2      的解中选一
4x - 2 < 5x + 1    
个你喜欢的数代入,求原分式的值

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分式方程:的解是x=________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

先化简,再求值:,其中满足方程

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简:=_______________________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算(每小题6分,共12分)
(1);               (2) .

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