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    17．计算：
    （1）（-2）4×（-1）3-3×[-1-（-2）]．
    （2）（$\frac{1}{2}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$）×（-36）．

    分析 （1）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （2）原式利用乘法分配律计算即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=16×（-1）-3×1=-16-3=-19；
    （2）原式=-18+20-30+21=-48+41=-7．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．如图已知二次函数经过点B（3，0），C（0，3），D（4，-5）
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）求△ABC的面积；
    （3）若P是抛物线上一点且S△ABP=$\frac{1}{3}$S△ABC这样的P有几个？请直接写出它们的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．已知点P（3，-1）关于y轴的对称点Q的坐标是（a，b），则ab=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．请画出如图所示的几何体从正面、左面、上面三个方向看到的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法中正确的有（　　）
    ①最小的整数是0；    
    ②有理数中没有最大的数；  
    ③如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等；
    ④互为相反数的两个数的绝对值相等．
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．在△ABC和△DEF中，若∠A=∠D，则下列四个条件：①$\frac{AB}{DE}$=$\frac{AC}{DF}$；②$\frac{AB}{DF}$=$\frac{AC}{DE}$；③∠B=∠F；④∠E=∠F中，一定能推得△ABC与△DEF相似的共有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知关于x的方程x（mx-4）=（x+2）（x-2）．
    （1）若方程只有一个根，求m的值并求出此时方程的根；
    （2）若方程有两个不相等的实数根，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列添括号正确的是（　　）
    A．a+b-c=a+（b-c）B．a+b-c=a-（b-c）C．a-b-c=a-（b-c）D．a-b+c=a+（b-c）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．大于-2而小于π的整数共有5个．

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