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作业宝在一个面积为l的正方形中构造一个如下的小正方形:将正方形的各边n等分,然后将每个顶点和它相对顶点最近的分点连接起来,如图所示,若小正方形面积为数学公式,求n的值.

解:A1B=,CC1=,A1C=
过C1作C1P⊥A1C于P,则Rt△A1BC∽Rt△CPC1
得C1P==
∵S=,∴C1P2==
得(n-41)(n+40)=0,故n=41,n=-40(舍去).
故答案为:41.
分析:根据已知条件可得A1B=,CC1=,A1C=,然后过C1
C1P⊥A1C于P,利用Rt△A1BC∽Rt△CPC1,可得C1P,将小正方形面积为,代入即可得出答案.
点评:此题主要考查学生对相似三角形的判定与性质,勾股定理,正方形的性质等知识点的理解与掌握,解答此题的关键是
过C1作C1P⊥A1C于P,利用Rt△A1BC∽Rt△CPC1,求得C1P,这是此题的突破点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,放置一个如图所示的直角三角形纸片AOB,已知OA=2,∠AOB=30度.D、E两点同时从原点O出发,D点以每秒
3
个单位长度的速度沿x轴正方向运动,E点以每秒1个单位精英家教网长度的速度沿y轴正方向运动,设D、E两点的运动时间为t秒.
(1)点A的坐标为
 
,点B的坐标为
 

(2)在点D、E的运动过程中,直线DE与直线OA垂直吗?请说明理由;
(3)当时间t在什么范围时,直线DE与线段OA有公共点?
(4)将直角三角形纸片AOB在直线DE下方的部分沿DE向上折叠,设折叠后重叠部分面积为S,请写出S与t的函数关系式,并求出S的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的面积是16.
(1)求正方形OABC的对角线的交点D的坐标;
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(2)直线y=2x+8交x轴于E,交y轴于F,它沿x轴正方向以每秒移动1个单位长度的速度平移,设平移的时间为t秒,问是否存在t的
值,使直线EF平分正方形OABC的面积?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;
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(3)如图,点P为正方形OABC的对角线AC上的动点(端点A、C除外),PM⊥PO,交直线AB于M,给出下列两个结论:①
PC
BM
的值不变;②
PC
AM
的值不变;其中有且只有一个结论是正确的,请你选出正确的结论,予以证明并求其值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B两点的坐标分别为(-3,0)、(0,3),C点在x轴的正半轴上,且到原点的距离为1.点P、Q分别从A、B两点同时出发,以相同的速度分别向x轴、y轴的正方向作匀速直线运动,直线PQ交直线AB于D.
(1)求经过A、B、C三点的抛物线及直线AB解析式;
(2)设AP的长为m,△PBQ的面积为S,求出S关于m的函数关系式.
(3)作PE⊥AB于E,当P、Q运动时,线段DE的长是否改变?若改变请说明理由,若不改变,请求出DE的长;
(4)有一个以AB为边的,且由两个与△AOB全等的三角形拼结而成的平行四边形ABST,试求出T点的坐标(画出图形,直接写出结果,不需求解过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•恩施州)如图所示,在直角坐标系中放置一个边长为1的正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴的正方向无滑动的在x轴上滚动,当点A离开原点后第一次落在x轴上时,点A运动的路径线与x轴围成的面积为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1),已知,矩形ABCD的边AD=3,对角线长为5,将矩形ABCD置于直角坐标系内,点C与原点O重合,且反比例函数的图象的一个分支位于第一象限.
①求图(1)中,点A的坐标是多少?
②若矩形ABCD从图(1)的位置开始沿x轴的正方向移动,每秒移动1个单位,1秒后点A刚好落在反比例函数的图象上,如图(2),求反比例函数的表达式.
③矩形ABCD继续向x轴的正方向移动,AB、AD与反比例函数图象分别交于P、Q两点,如图(3),设移动总时间为t(1<t<5),分别写出△PBC的面积S1、△QDC的面积S2与t的函数关系式,并求当t为何值时,S2=
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S1

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