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    1．某几何体如图所示，该几何体的右视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 找出从几何体的右边看所得到的视图即可．

    解答 解：从几何体的右边看可得，
    故选：D．

    点评 此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握三视图所看的位置．

    练习册系列答案
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    11．一组数据1，3，3，4，4，5的中位数是（　　）
    A．3B．3.5C．4和3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC的直角边OA、OC分别在x轴的正半轴和y轴的正半轴上，过点C的直线y=-$\frac{1}{3}$x+a交矩形的AB边于点Q，AQ=b．
    （1）求点Q的坐标（用含a、b的代数式表示）；
    （2）若把△BQC沿CQ折叠，使点B恰好落在x轴上的点P处，
    ①求a与b的函数关系式（不需写出b的范围）；
    ②当b=4时，在坐标轴上是否存在点M，使得tan∠QMP=$\frac{1}{3}$，若存在，请求出点M的坐标，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列几何体中，左视图为三角形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．有一组数据：3，5，5，6，7，对这组数据分析错误的是（　　）
    A．众数是5B．中位数是5C．平均数是5D．极差是4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．在数据75，80，80，85，90中，下列结论分析正确的是（　　）
    A．平均数为80B．中位数为82.5C．众数为80D．方差为15

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知线段MN=8，C是线段MN上一动点，在MN的同侧分别作等边△CMD和等边△CNE．
    （1）如图①，连接DN与EM，两条线段相交于点H，求证ME=DN，并求∠DHM的度数；
    （2）如图②，过点D、E分别作线段MN的垂线，垂足分别为F、G，问：在点C运动过程中，DF+EG的长度是否为定值，如果是，请求出这个定值，如果不是请说明理由；
    （3）当点C由点M移到点N时，点H移到的路径长度为$\frac{16\sqrt{3}}{9}$π（直接写出结果）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某商场经营某种文具，进价为20元/件．试营销阶段发现：当销售单价是25元时，每天的销售量为250件，销售单价每上涨1元，每天的销售量就减少10件．
    （1）写出商场销售这种文具，每天所得的销售利润w（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式；
    （2）求销售单价为多少元时，该文具每天的销售利润最大；
    （3）商场的营销部结合上述情况，提出了A、B两种营销方案：
    方案A：该文具的销售单价高于进价且不超过28元；
    方案B：每天销售量不少于10件，且每件文具的利润至少为20元
    请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图，点E，F是□ABCD对角线上两点，在条件①DE=BF；②∠ADE=∠CBF；③AF=CE； ④∠AEB=∠CFD中，添加一个条件，使四边形DEBF是平行四边形，可添加的条件是（　　）
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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