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    在一次捐款活动中，小华对八年级（ 1）、（ 2）班捐款进行了统计，获得的信息如下：
    信息一：（ 1）班共捐款300元，（2）班共捐款232元．
    信息二：（2）班平均每人捐款的钱数是（1）班平均每人捐款的钱数的0.8倍．
    信息三：（2）班比（1）班少2人．
    请你帮助小华求出（1）班平均每人捐款多少元？

    解：设（1）有x人，（2）班有y人，根据题意得：
    ，
    解得：，
    则（1）班平均每人捐款为300÷60=5（元）．
    答：（1）班平均每人捐款5元．
    分析：可以设（1）有x人，（2）班有y人，则（1）班平均每人捐款为元，（2）班平均每人捐款为元，根据信息二、三可得到两个关于xy的方程，求方程组的解即可．
    点评：本题考查了二元一次方程组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    信息一：（ 1）班共捐款300元，（2）班共捐款232元．
    信息二：（2）班平均每人捐款的钱数是（1）班平均每人捐款的钱数的0.8倍．
    信息三：（2）班比（1）班少2人．
    请你帮助小华求出（1）班平均每人捐款多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次捐款活动中，开县某中学九年级1班同学全部积极参加了捐款活动，捐款情况的部分统计如图所示：
    （1）请根据以上统计图中的信息，求该班学生人数及捐款金额的众数、中位数和平均数；
    （2）请将该条形统计图补充完整；
    （3）校园广播站的小记者准备到九年级1班采访捐款100元的同学，则在捐款100元的张伍、王明、李海、谭非、陶青这五位同学中，恰巧采访到王明、李海两位同学的概率是多少？请用列表法或画数状图的方法说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在一次捐款活动中，开县某中学九年级1班同学全部积极参加了捐款活动，捐款情况的部分统计如图所示：
    （1）请根据以上统计图中的信息，求该班学生人数及捐款金额的众数、中位数和平均数；
    （2）请将该条形统计图补充完整；
    （3）校园广播站的小记者准备到九年级1班采访捐款100元的同学，则在捐款100元的张伍、王明、李海、谭非、陶青这五位同学中，恰巧采访到王明、李海两位同学的概率是多少？请用列表法或画数状图的方法说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2011年重庆市开县铁桥中学九年级（下）月考数学试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    在一次捐款活动中，开县某中学九年级1班同学全部积极参加了捐款活动，捐款情况的部分统计如图所示：
    （1）请根据以上统计图中的信息，求该班学生人数及捐款金额的众数、中位数和平均数；
    （2）请将该条形统计图补充完整；
    （3）校园广播站的小记者准备到九年级1班采访捐款100元的同学，则在捐款100元的张伍、王明、李海、谭非、陶青这五位同学中，恰巧采访到王明、李海两位同学的概率是多少？请用列表法或画数状图的方法说明理由．

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