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    解方程的步骤如下，发生错误的步骤是（     ）

    A．B．
    C．D．

    B

    解析试题分析：解一元一次方程的一般步骤：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1.






    故选B.
    考点：本题考查的是解一元一次方程
    点评：本题是基础应用题，只需学生熟练掌握解一元一次方程的一般步骤，即可完成.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年四川省七年级12月检测数学试卷（解析版） 题型：选择题

    解方程的步骤如下，发生错误的步骤是（     ）

    A．            B．

    C．                             D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    解方程数学公式的步骤如下，发生错误的步骤是


    1. A.
      2（x-1）-（x+2）=3（4-x）
    2. B.
      2x-2-x+2=12-3x
    3. C.
      4x=12
    4. D.
      x=3

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：解答题

    本次大休期间，小玲做作业时解方程的步骤如下：①去分母，得3（x+1）﹣2（2﹣3x）=1；②去括号，得3x+3﹣4﹣6x=1；③移项，得3x﹣6x=1﹣3+4；④合并同类项得﹣3x=2；⑤系数化为1，得x=﹣．
    （1）聪明的你知道小玲的解答过程正确吗？答：（    ）（填“是”或“否”），如果不正确，第①（填序号）出现了问题；
    （2）请你写出这题正确的解答过程：

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：解答题

    2007年运动会后大休期间，小玲做作业时解方程的步骤如下：
    ①去分母，得3（x+1）﹣2（2﹣3x）=1；
    ②去括号，得3x+3﹣4﹣6x=1；
    ③移项，得3x﹣6x=1﹣3+4；
    ④合并同类项得﹣3x=2；
    ⑤系数化为1，得x=﹣．
    （1）聪明的你知道小玲的解答过程正确吗答：           （填“是”或“否”），如果不正确，第        （填序号）出现了问题；
    （2）请你对小玲同学在解方程时应该注意什么提两点建议好吗？
    ①：                                                    ；
    ②：                                                      ．
    （3）请你写出这题正确的解答过程．

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