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如图所示,∠BOD=45°,那么不大于90°的角有______个,它们的度数之和是______.
根据图形,即可得出不大于90°角分别为:∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE,∠BOC,∠BOD,∠BOE,∠COD,∠COE,∠DOE.
它们的度数之和=(∠AOB+∠BOC+∠COD+∠DOE)+(∠AOC+∠COE)+∠AOD+∠AOE+∠BOD+∠BOE,
=90°+90°+90°+∠AOD+∠BOD+∠BOE,
=270°+∠AOD+∠BOD+∠BOE,
∵∠BOD=45°,
∴∠AOD+∠BOD+∠BOE=(∠AOB+∠BOD)+∠BOD+(∠BOD+∠DOE),
=3×45°+∠AOB+∠DOE,
=135°+∠AOE-∠BOD,
=135°+90°-45°,
=180°,
故10个角的度数和为:270°+180°=450°.
故答案为:10,450°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,∠AOB为角,下列说法:①∠AOP=∠BOP;②∠AOP=
1
2
∠AOB;③∠AOB=∠AOP+∠BOP;
④∠AOP=∠BOP=
1
2
∠AOB.其中能说明射线OP一定是∠AOB的平分线的有(  )
A.①②B.①③④C.①④D.只有④

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=50°,∠EOD=27°,OD平分∠COE,求∠COB的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,如果∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,那么:
(1)∠MOC=______;
(2)∠DON=______;
(3)∠COD=______;
(4)∠MON=______;
(5)∠AOM+∠BON=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知∠AOB=90°,∠COD=90°,画出示意图并探究∠AOC与∠BOD的关系.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,已知直线CD经过点O,∠BOC=∠AOC,若∠BOD:∠AOC=3:1,则∠BOD=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将一副三角板按如图方式摆放,则图中不存在的角度是(  )
A.90°B.75°C.135°D.120°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,∠AOB=130°,射线OC是∠AOB内部任意一条射线,OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的平分线,下列叙述正确的是(  )
A.∠DOE的度数不能确定
B.∠AOD+∠BOE=∠EOC+∠COD=∠DOE=65°
C.∠BOE=2∠COD
D.∠AOD=
1
2
∠EOC

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

将一副三角尺按如图方式叠在一起,三角尺的3个角的顶点是A、C、D,记作“三角尺ACD”;三角尺的3个角的顶点是E、C、B,记作“三角尺ECB”,且∠ACD=∠ECB=90°,∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.
(1)若∠ACB=140°,求∠DCE的度数;
(2)比较∠ACE与∠DCB的大小,并说明理由;
(3)三角尺ACD不动,将三角尺BCE的CE边与CA边重合,然后绕点C按顺时针方向任意转动一个角度,当∠ACE等于多少度时(0°<∠ACE<90°),这两块三角尺各有一条边所在的直线互相垂直,请直接写出∠ACE所有可能的值,不必说明理由.(提示:三角形内角和为180°.)

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