精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A≠∠B.
(1)画出△ABC关于直线AC对称的△AGC;(不要求写画法)
(2)在AG边上找一点D,使得BD的中点E满足CE=AD.请利用直尺和圆规作出图形,并写出你的简要作图步骤;(只能利用直尺画直线不能测量线段长度)
(3)在(1)、(2)和未添加辅助线及其他字母的条件下,直接写出图中与∠ABC相等的角,要求该角以C点为顶点.

解:(1)所画△AGC见图.
(2)所画图形见图.
作图简要步骤如下:
(1)作AC的垂直平分线,交AC于F点.
(2)连接BF并延长,交AG于D点.
(3)作BD的垂直平分线,交BD于E点,连接CE.
则D点和E点为所求.
(3)在(1)、(2)和未添加辅助线及其他字母的条件下,图中以C点为顶点,且与∠ABC相等的角的是∠BCE.
分析:(1)延长BC到G,使CG=BG,然后连接AG即可;
(2)作AC的垂直平分线,交AC于F,连接BF并延长交AG于点D,再作BD的垂直平分线交BD于点E,连接CE,根据三角形的中位线定理,CE∥CD,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠DAC=∠ECF,∠ADF=∠CEF,然后利用“角角边”可以证明△ADF和△CEF全等,根据全等三角形对应边相等可知CE=AD;
(3)根据轴对称性∠BAC=∠G,根据两直线平行,同位角相等可得∠G=∠BCE,所以与∠ABC相等且以C为顶点的角是∠BCE.
点评:本题考查了复杂作图,主要利用了轴对称的性质,全等三角的判定与性质,熟记性质与判定并掌握线段垂直平分线的作法是解题的关键,本题难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,过点B作BD∥AC,且BD=2AC,连接AD.试判断△ABD的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•陕西)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径的⊙O交斜边AB于E,OD∥AB.求证:①ED是⊙O的切线;②2DE2=BE•OD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•丰台区一模)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连结DE.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)连结OE,若cos∠BAD=
3
5
,BE=
14
3
,求OE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,点D在斜边AB上,分别作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,得四边形DECF,设DE=x,DF=y.
(1)求出cosB的值;
(2)用含y的代数式表示AE;
(3)求y与x之间的函数关系式,并求出x的取值范围;
(4)设四边形DECF的面积为S,求出S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,求斜边AB上的高CD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案