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    16．已知a+b=5，ab=4，则ab2+a2b-a-b的值是（　　）
    A．-15B．15C．6D．-6

    分析 所求式子前两项提取ab，后两项提取-1变形后，将a+b与ab的值代入计算，即可求出值

    解答 解：∵a+b=5，ab=4，
    ∴a2b+ab2-a-b=ab（a+b）-（a+b）=（ab-1）（a+b）=（4-1）×5=15．
    故选：B．

    点评 此题考查了因式分解的应用，掌握提取公因式法，分组分解是解决问题的关键．

    练习册系列答案
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    6．如图，在矩形纸片ABCD中，BC=10，CD=8，如图，折叠纸片，试点A落在BC边上的A′处，折痕为PQ，当A′在BC上运动时，折痕的端点P，Q也随之移动．若限定Q只能在AD上移动，则线段PQ的最小值为5$\sqrt{5}$．

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    7．已知：四边形ABCD内接于圆，BD平分∠ABC，且AB∥CD．求证：AD=CB．

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    4．因需要，计划在山顶A，B处架绳索设一绳索滑道．已测到山顶A的海拔高度AC为300米，山顶B的海拔高度BD为800米，山顶A，B之间的水平宽度CD为1200米，问这一绳索至少需要多少米？

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    11．若3x=2，24y-1=8，求2y•3x+2的值．

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    1．如图，在△ABC中，AB=AC，BD是AC上的高，且AD=$\frac{1}{2}$AC，求∠C的度数．

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    8．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BE⊥AC，垂足为点E，AD平分∠BAC，DF∥BE，EF=4，求点F到BC的距离．

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    5．已知⊙O的半径为r．
    （1）此圆的周长=2πr，面积S=πr2．
    （2）1°的圆心角所对的弧长叫做1°的弧长，那么，上述圆的1°的弧长=$\frac{πr}{180}$，n°的圆心角所对的弧长=$\frac{nπr}{180}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．若a、b为有理数，且$\sqrt{18}$+$\sqrt{9}$+$\sqrt{\frac{1}{8}}$=a+b$\sqrt{2}$，则$\frac{a}{b}$=$\frac{12}{13}$．

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