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如果x=-2是方程:2x2-ax-b=3-2x的根,那么3-4a+2b=
 
考点:方程的解
专题:计算题
分析:由x=-2是方程的解,将x=-2代入方程得到2a-b的值,所求式子变形后代入计算即可求出值.
解答:解:将x=-2代入方程得:8+2a-b=3+4,即2a-b=-1,
则3-4a+2b=3-2(2a-b)=3+2=5.
故答案为:5.
点评:此题考查了方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

合并同类项-3a+2b+5a-4b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

张先生于1998年7月8日在中国工商银行买入1998年发行的5年期国库券1000元,回家后,他在存单的背面记下了当国库券于2003年7月8日到期后他可获利390元.若他计算无误的话,则该国库券的年利率是(  )
A、7.8%B、7.9%
C、8.7%D、8.8%

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科目:初中数学 来源: 题型:

2x2-
1
2
[6-2(x2-2)],其中x=-2.

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伦敦与我们北京时间的时差是-8小时,我们今天上午七点半开始考试,此刻伦敦的时间为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
1×2
=
1
2
1
1
-
1
2
=
1
2
1
2×3
=
1
6
1
2
-
1
3
=
1
6
1
3×4
=
1
12
1
3
-
1
4
=
1
12
;…总结出规律:
1
n(n+1)
=
 

并利用这一规律,可知
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
n(n+1)
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知.B在A的北偏东30°,则A在B的(  )
A、南偏东30°
B、南偏东60°
C、南偏西30°
D、北偏西60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,为了测量小河的宽度,在河岸边任意取点A,再在河的另一边取点B、C,测得∠ABC=30°,∠ACD=60°,量得BC的长为12m.
(1)求小河的宽度;
(2)请再设计一种测量河宽的方案(测量工具不限),在图2中画出设计草图,并作简要说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校初一年级学生搞联谊活动,派张明和刘毅同学去学校附近的市场买水果,已知该市场的苹果每千克6元,芦柑每千克3.6元,他们买这两种水果共20千克,
(1)如果他们一共带了96元,要全花掉,能买这两种水果各多少千克?
(2)刘毅事先调查了要参加联谊活动的同学们对这两种水果的喜好,决定所买苹果数量不超过芦柑的数量,但不少于芦柑的三分之一,如果他们买x千克苹果,买这两种水果共花了y元,
①请求出x的取值范围;
②请写出用含x(千克)式子来表示y(元);
③请你帮他们计算一下,两种水果各买多少千克时,所花的钱最少,这时花了多少钱.

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