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14.-0.9的绝对值是0.9.

分析 依据绝对值的性质解答即可.

解答 解:-0.9的绝对值是0.9.
故答案为:0.9.

点评 本题主要考查的是绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:
(1)(2x+y)(x-y)
(2)20162-2014×2018.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.二次函数y=ax2+bx+c经过点(-1,0),(3,0),(0,-$\frac{3}{2}$),求它的函数表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.3月份阴雨天气,使得商场的一款衣服烘干机脱硝,该商场以150元/台的价格购进这款烘干机若干台,很快售完,商场用相同的进货款再次购进这款烘干机,因价格提高30元,进货量减少了10台.
(1)该商场第一次购进这款烘干机多少台?
(2)商场以240元/台的售价卖完这两批烘干机,商场获利多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)(-4$\frac{1}{20}$)×1.25×(-8);
(2)$\frac{5}{6}$×(-2.4)×$\frac{3}{5}$;
(3)(-14)×(-100)×(-6)×0.01;
(4)9$\frac{18}{19}$×15.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图所示,已知△AOB≌△COD,△COE≌△AOF,则图中所有全等三角形中,对应角共有7对,共有6组对应线段相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.在空格内填入“>”或“<”:
-4<0,-10<0.01,-$\frac{1}{100}$>-$\frac{1}{10}$,-4$\frac{1}{2}$<-4$\frac{1}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算题
(1)4-5×(-$\frac{1}{2}$)3
(2)(-2)+3-(-4)+(+2)
(3)-$\frac{3}{2}$÷(-7)×(+2$\frac{4}{5}$)
(4)-(-3)2×2-[-(1-0.2÷$\frac{3}{5}$)×(-3)2]
(5)(-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{36}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$)×(-48)
(6)(-4)×(-2$\frac{1}{7}$)+(-8)×(-2$\frac{1}{7}$)+12×(-2$\frac{1}{7}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
(1)(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3;
(2)(-12)×(-2$\frac{1}{3}$)×(-$\frac{2}{7}$);
(3)-3×$\frac{6}{11}$-2×(-$\frac{6}{11}$)+10×(-$\frac{6}{11}$);
(4)-0.5+(-15)-(-17)-|-12|;
(5)(-$\frac{34}{13}$)×(-$\frac{16}{7}$)×0×$\frac{4}{3}$;
(6)($\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)×(-36);
(7)5×(-1)-(-4)×(-$\frac{1}{4}$);         
(8)(-19$\frac{18}{19}$)×15.

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