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9.在△ABC中,∠A=50°,若O为△ABC的外心,∠BOC=100°;若I为△ABC的内心,∠BIC=115°.

分析 直接利用三角形内心即角平分线的交点,外心是外接圆圆心,进而得出答案.

解答 解:∵△ABC的内心为I,∠A=50°,
∴∠ABC+∠ACB=130°,
∴∠BIC=180°-$\frac{1}{2}$×130°=115°,
∵O为△ABC的外心,
∴∠BOC═2∠A=100°.
故答案为:100°,115°.

点评 本题考查了圆周角定理,三角形的内切圆和外接圆的应用,注意:同弧或等弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半,正确把握内心、外心的定义是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B',∠B=∠B',补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A'B'C',则补充的这个条件是(  )
A.BC=B'C'B.∠A=∠A'C.AC=A'C'D.∠C=∠C'

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若∠A=30°,则BD:BC=1:2;若BC=6,AB=10,则BD=3.6,CD=4.8.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图是一株美丽的勾股树,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的边长分别是3、4、2、3,则最大正方形E的面积是38.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.求下列各数的算术平方根.
(1)49      
(2)121       
(3)(-4)2       
(4)10-2

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14.请从以下四个一元二次方程中任选三个,并用适当的方法解这三个方程.
(1)x2-x-1=0 (2)(2x-1)2-25=0 (3)(1+m)2=m+1 (4)t2-4t=5
我选择第(2)、(3)、(4)小题.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.
(1)求证:AE平分∠BAD;
(2)判断AB、CD、AD之间的数量关系,并证明;
(3)若AD=10,CB=8,求S△ADE

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18.阳光实验学校组织学生到新兴陶瓷厂参观陶瓷工艺制作,爱动脑筋的小强同学看到桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,通过测量发现碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:
碟子的个数碟子的高度(单位:cm)
12
22+1.5
32+3
42+4.5
(1)当桌子上放有x个碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);
(2)桌面上整齐地摆放几摞碟子,分别从三个方向上看,其三种形状图如下图所示,小强如果想把它们整齐叠成一摞,请你求出叠成一摞后的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,将△ABE沿AE向上折叠,使B点落在AD上的F点.若四边形EFDC与矩形ABCD相似.由对应边成比例,则可得只含AD的一个比例式$\frac{AD-1}{1}=\frac{1}{AD}$.

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