分析 (1)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,结合后,相加即可得到结果;
(3)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(5)原式结合后,利用乘法分配律计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=-8-3+15=4;
(2)原式=-4$\frac{1}{9}$-5$\frac{4}{9}$-5$\frac{5}{6}$+$\frac{5}{6}$=-10-5=-15;
(3)原式=(-$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{12}$)×(-24)=12-20+9-10=-9;
(4)原式=-9-$\frac{3}{4}$+9=-$\frac{3}{4}$;
(5)原式=-1$\frac{3}{7}$×(2+5)-13×(2$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$)=-10-39=-49.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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