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将100个数据分成①~⑧组,如下表所示:
组号
频数4812241873
那么第④组的频率为(  )
A、24B、26
C、0.24D、0.26
考点:频数与频率
专题:
分析:先根据数据总数和表格中的数据,可以计算得到第④组的频数;再根据频率=频数÷数据总数进行计算.
解答:解:根据表格中的数据,得
第④组的频数为100-(4+8+12+24+18+7+3)=24,
其频率为24:100=0.24.
故选C.
点评:本题考查频数、频率的计算方法.用到的知识点:各组的频数之和等于数据总数;频率=频数:数据总数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在数轴上的点A、B表示实数a、b,化简|a+b|+
b2
的结果是(  )
A、a+2bB、-a
C、-a-2bD、a

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科目:初中数学 来源: 题型:

某部队要进行一次急行军演练,路程为32km,大部队先行,出发1小时后,由特种兵组成的突击小队才出发,结果比大部队提前20分钟到达目的地.已知突击小队的行进速度是大部队的1.5倍,求大部队的行进速度.
小莹和小亮解答上面的问题时,都用表格梳理了数量关系
(1)小莹设出大部队先进的速度为v千米/小时,请用v表示出表格中的其它量,并列出方程:
型号速度(千米/小时)时间(小时)路程(千米)
大部队V
 
32
突击小队
 
 
32
方程为:
(2)小亮设出大部队行进的时间为t小时,请用t表示出表格中的其它量,并列出方程.
型号速度(千米/小时)时间(小时)路程(千米)
大部队
 
t32
突击小队
 
 
32
方程为:
(3)小莹和小亮的解法,你认为哪个更方便,选择其列出的方程,求出大部队的行进速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在?ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若AE=4,AF=6,S?ABCD=72,则?ABCD的周长是(  )
A、64B、60C、70D、56

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科目:初中数学 来源: 题型:

Rt△ABC中,BC=8,AC=15,∠C=90°,则AB=
 

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如图,⊙O是△ABC的外接圆,连结OA、OB,若∠AOB=70°,则∠ACB的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正六边形ABCDEF的边长为R,分别以点C、F为圆心,R为半径画弧,则图中阴影部分的弧长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列函数关系式中,y是x的二次函数的是(  )
A、
x
y
=6
B、xy=-6
C、x2+y=6
D、y=-6x

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=6,sinA=
3
4
,那么AB边的长为
 

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