分析 (1)直接根据根与系数的关系即可得出结论;
(2)把方程整理为一元二次方程的一般形式,再利用根与系数的关系即可得出结论.
解答 解:(1)∵方程2x2+5x-1=0中,a=2,b=5,c=-1,
∴x1+x2=-$\frac{b}{a}$=-$\frac{5}{2}$,x1•x2=$\frac{c}{a}$=-$\frac{1}{2}$;
(2)∵原方程可整理为:x2-4x+2=0,
∴a=1,b=-4,c=2,
∴x1+x2=-$\frac{b}{a}$=4,x1•x2=$\frac{c}{a}$=2.
点评 本题考查的是根与系数的关系,熟记一元二次方程根与系数的关系是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级第一次模拟数学试卷(解析版) 题型:判断题
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(1)求反比例函数的表达式
(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标
(3)求△PAB的面积.
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科目:初中数学 来源:2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级第一次模拟数学试卷(解析版) 题型:单选题
河堤横断面如图所示,坝高BC=6米,迎水坡AB的坡长比为1:,则AB的长为( )
A. 5米 B. 4米 C. 12米 D. 6米
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月份阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF=20°,则∠AED等于_______度.
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