A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 ①根据无理数的定义,可得答案;
②根据实数与数轴的关系,可得答案;
③根据无理数的定义,可得答案;
④根据精确度,可得答案;
⑤根据相反数的定义,可得答案.
解答 解:①任何无理数都是无限不循环小数,故①正确;
②实数与数轴上的点一一对应,故②正确;
③在1和3之间的无理数有且只有$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$,$\sqrt{5}$,$\sqrt{7}$,$\frac{\sqrt{11}}{3}$等,故③错误;
④近似数1.50所表示的准确数x的取值范围是1.495≤x<1.505,故④错误;
⑤a、b互为相反数,当时a=b=0时,则$\frac{a}{b}$无意义,故⑤错误;
故选:B.
点评 本题考查了实数,利用了实数的分类,无理数的定义,相反数的定义,注意精确度是四舍五入.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2x+8=0变形为2x=-8 | B. | $\frac{x-2}{3}$=x+1变形为x-2=3x+3 | ||
C. | -2(x-3)=-2变形为x-3=1 | D. | -$\frac{x+2}{3}$=1变形为-x+2=3 |
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