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如图,函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则关于x,y的方程组
y-ax=b
kx-y=0
的解是(  )
A.无法确定B.-3,-2C.-2,-3D.
x=-3
y=-2

由图可知,交点坐标为(-3,-2),
所以方程组的解是
x=-3
y=-2

故选D.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为深入推进“健康重庆”建设,倡导全导参与健身,我市举行“健康重庆,迎新登高”活动,广大市民踊跃参加.其中市民甲、乙两人同时登山,2分钟后乙开始提速,且提速后乙登高速度是甲登山速度的3倍,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲登山的速度是每分钟______米,乙在2分钟提速时距地面的高度b为______米,乙在距地面高度为300米时对应的时间t是______分钟;
(2)请分别求出线段AB、CD所对应的函数关系式;
(3)请求出登山多长时间时,乙追上了甲?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有一项工作,由甲、乙合作完成,合作一段时间后,乙改进了技术,提高了工作效率.图①表示甲、乙合作完成的工作量y(件)与工作时间t(时)的函数图象.图②分别表示甲完成的工作量y(件)、乙完成的工作量y(件)与工作时间t(时)的函数图象.
(1)求甲5时完成的工作量;
(2)求y、y与t的函数关系式(写出自变量t的取值范围);
(3)求乙提高工作效率后,再工作几个小时与甲完成的工作量相等?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象l1、l2,如图所示,他解的这个方程组是(  )
A.
y=-2x+2
y=
1
2
x-1
B.
y=-2x+2
y=-x
C.
y=3x-8
y=
1
2
x-3
D.
y=-2x+2
y=-
1
2
x-1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于x、y的二元一次方程组
y=ax+b
y=kx
的解是(  )
A.
x=4.5
y=3
B.
x=-3
y=1
C.
x=1
y=-3
D.
x=0
y=3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,M是边长为4的正方形AD边的中点,动点P自A点起,由A?B?C?D匀速运动,直线MP扫过正方形所形成的面积为Y,点P运动的路程为X,请解答下列问题:
(1)当x=1时,求y的值;
(2)就下列各种情况,求y与x之间的函数关系式:
①0≤x≤4;②4<x≤8③8<x≤12;
(3)在给出的直角坐标系(图2)中,画出(2)中函数的图象.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,是一次函数y=kx+b的图象,则不等式kx+b>0的解是(  )
A.x>-4B.x<-4C.x>3D.x<3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

两个二元一次方程在平面直角坐标系中对应的直线如图所示,则由这两个二元一次方程组成的方程组的解为(  )
A.x=3,y=1B.x=3,y=-3C.x=-1,y=3D.x=1,y=3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知y1=6-x,y2=2+7x,若①y1=2y2,求x的值;②当x取何值时,y1比y2小-3;③当x取何值时,y1与y2互为相反数?

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