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    1．计算：（-0.125）2014×82015=8．

    分析 把（-0.125）2014×82015化为8×[8×（-$\frac{1}{8}$）]2014求解即可．

    解答 解：（-0.125）2014×82015
    =8×[8×（-$\frac{1}{8}$）]2014
    =8，
    故答案为：8

    点评 本题主要考查了积的乘方，解题的关键是把（-0.125）2014×82015化为8×[8×（-$\frac{1}{8}$）]2014

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．已知线段AB长为4cm，在线段AB所在直线上作线段BC=3cm，点D为AC中点，则AD=$\frac{1}{2}$cm或$\frac{7}{2}$cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．解方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=8\\ y=x-1\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{4x-y=2}\\{3x+2y=7}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．有30筐白菜，以每筐25kg为标准，超过或不足的千克数分别用正数或负数来表示，记录如下：
    与标准质量的差值（单位：kg）-3-2-10123
    筐数1359642
    （1）30筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐重多少千克？
    （2）与标准重量比较，30筐白菜总计超过或不足多少千克？
    （3）若白菜每千克售价3.6元，则出售这30筐白菜可卖多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，已知直线a∥b，c与a，b均相交，∠1=60°，则∠2为（　　）
    A．60°B．70°C．120°D．150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．解方程组
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x-y=-1}\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{3}-\frac{y}{2}=1}\\{3x+2y=22}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．先化简，再求值：10x2-3（2y2+xy）+2（$\frac{5}{2}$y2-5x2），其中x=-1，y=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．“十•一”黄金周期间，“福安白云山世界地质公园”风景区，在7天假期中，每天旅游的人数变化如下表（正数表示比9月30日多的人数，负数表示比9月30日减少的人数）：
    日   期1日2日3日4日5日6日7日
    人数变化
    （单位：万人）    		+1.6+2.6+2.8+2.4+1.6+1.8+0.6
    （1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的游客人数：（a+2.6）万人．
    （2）请判断七天内游客人数最多的是3日，最少的是7日．
    （3）以9月30日的游客人数为0点，用折线统计图表示这7天的游客人数情况：

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．计算-2x2+3x2的结果为x2．

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