A. | 9000名学生是总体 | |
B. | 800名学生的视力是总体的一个样本 | |
C. | 每名学生是总体的一个个体 | |
D. | 上述调查是普查 |
分析 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答 解:A、9000名学生的视力是总体,故A不符合题意;
B、抽查了800名学生的视力是总体的一个样本,故B符合题意;
C、每名学生的视力是总体的一个个体,故C不符合题意;
D、是抽样调查,故D不符合题意;
故选:B.
点评 考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$-2$\sqrt{2}$=-$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{8{a}^{2}}$=4a(a>0) | C. | $\sqrt{(-4)×(-9)}$=$\sqrt{-4}$×$\sqrt{-9}$ | D. | $\sqrt{6}$÷$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 两组对边分别相等 | B. | 两组对角相等 | ||
C. | 两条对角线互相平分 | D. | 一组对边平行,另一组对边相等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=\frac{5}{4}}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{2}{5}}\\{y=0}\end{array}\right.$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{8}{x-2}$ | B. | $\frac{8}{x-2}$ | C. | $\frac{8}{x+2}$ | D. | -$\frac{8}{x+2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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