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    下图反映了甲、乙两班学生的体育成绩．

    (1)不用计算，根据条形统计图，你能判断出哪个班级学生的体育成绩好一些吗？

    (2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗？

    (3)甲班学生体育成绩的平均数、中位数、众数有什么关系？你能说说其中的理由吗？你还能写出几组数据也适合这一规律吗？

    答案：(1)甲班;(2)中;(3)相同，理由略．
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    科目：初中数学 来源：1+1轻巧夺冠·优化训练　数学　七年级下　(华东师大版)　银版 华东师大版 题型：022

    下图反映了甲、乙两班学生的体育成绩．

    其中不及格、及格、中、良好、优秀依次记为55分、65分、75分、85分、95分，根据上图，解答以下问题：

    (1)不用计算，可判断________班学生的体育成绩好一些(填“甲”或“乙”)；

    (2)乙班学生体育成绩的众数是________分；

    (3)求甲班学生体育成绩的平均分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    下图反映了甲、乙两班学生的体育成绩．

    (1)不用计算，根据条形统计图，你能判断哪个班级学生的体育成绩好一些吗？

    (2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗？

    (3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分、65分、75分、85分、95分，分别估计一下，甲、乙两班学生体育成绩的平均值大致是多少？算一算，看看你的估计结果怎么样．

    (4)甲班学生体育成绩的平均数、中位数和众数有什么关系？你能说说其中的理由吗？你还能写出几组数据也适合这一规律吗？

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