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如图,在某次植树活动中,初三(二)班的同学们沿河堤从A点到B点植树20棵,相邻两棵树之间的距离均为5米,完成任务后,数学兴趣小组的同学利用测角仪分别在A、B两点观测对岸C处的一棵小树,测得∠CAB和∠CBA分别为45°和60度.若小树距离河岸边都是2米,请你根据这些数据,帮助他们计算出河的宽度.
2
≈1.414,
3
≈1.732,结果保留整数)
做CD⊥AB于点D
∴∠ADC=∠BDC=90°
∵∠CAB=45°
设CD=x
∴AD=CD=x
同理可得到BD=
x
3

∵AD+BD=AB
∴x+
x
3
=(20-1)×5
解得x≈60
∵小树距离河岸边都是2米
∴河岸宽是60-4=56米.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在一个房间内有一个梯子斜靠在墙上,梯子顶端距地面的垂直距离MA为a米,此时,梯子的倾斜角为75°,如果梯子底端不动,顶端靠在对面墙上N,此时梯子顶端距地面的垂直距离NB为b米,梯子的倾斜角45°,则这间房子的宽AB是______米.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,为了测量河对岸的旗杆AB的高度,在点C处测得旗杆顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进5米到达D处,在D处测得旗杆顶端A的仰角为45°,则旗杆AB的高度是______米.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:△ABC中,AD为中线,∠BAD=60°,AB=10,BC=4
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,求AC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,求cosB及AC.(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)计算:cos60°+sin245°-tan30°•tan45°;
(2)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AB=2BC,求cos∠ACD的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一艘轮船从西向东航行,上午10时航行到点A处,此时测得在船北偏东30°上有一灯塔B,到11时测得灯塔B正好在船的正北方向,此时轮船所处位置为C点(如图),若该船的航行速度为每小时20海里,那么船在C点时距离灯塔B多远?(
3
取1.73)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于E点,EC=1,sinB=
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,求四边形AECD的周长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,A,B两地之间有条河,原来从A地到B地需要经过桥DC,沿折线A?D?C?B到达.现在新建了桥EF,可直接沿直线AB从A地到达B地.已知BC=11km,∠A=45°,∠B=37°,桥DC和AB平行,则现在从A地到B地可比原来少走多少路程(结果精确到0.1km.参考数据:
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≈1.41,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80)

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