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已知二次根式
x2+
1
x2
-2

(1)若x>0,化简此二次根式;
(2)若x为
2
的小数部分,求此二次根式的值.
分析:(1)先把被开方数化为完全平方式的形式,再根据x的取值范围去掉绝对值符号即可;
(2)根据x是
2
的小数部分可得到x=
2
-1及x的取值范围,由x的取值范围对此二次根式进行化简即可.
解答:解:(1)
x2+
1
x2
-2
=
x4-2x2+1
x2
=
(x2-1)2
x2
=|
x2-1
x
|
(2分)
当0<x<1时,原式=
1-x2
x
(3分)
当x≥1时,原式=
x2-1
x
;(4分)

(2)∵x为
2
的小数部分,
x=
2
-1
且0<x<1,(5分)
∴原式=
1-x2
x
=
1-(
2
-1)
2
2
-1
(7分)
=2.(8分)
点评:本题考查的是二次根式的化简求值,在化简二次根式时要根据二次根式的性质先讨论被开方数的符号,再进行解答.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次根式
x2
的值为3,那么x的值是(  )
A、3B、9C、-3D、3或-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次根式
2x2+2

(1)当x=2时,以
2x2+2
的值为斜边构造等腰直角三角形,求直角边的长.
(2)若x是正数,
2x2+2
是整数,求x的最小值.
(3)若
2x2+2
x2+x+4
是两个最简二次根式,且是同类二次根式,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次根式
2x2+2

(1)当x=3时,求
2x2+2
的值.
(2)若x是正数,
2x2+2
是整数,求x的最小值.
(3)若
2x2+2
x2+x+4
是两个最简二次根式,且被开方数相同,求x的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知二次根式
x2
的值为3,那么x的值是(  )
A.3B.9C.-3D.3或-3

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