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    求下面式子中的x值

    27(x－1)3＋8＝0

    答案：
    解析：

    　　解：∵27(x－1)3＋8＝0，∴(x－1)3＝－，

    　　∴x－1＝，x－1＝－．

    　　∴x＝1－，x＝．

    　　说明：每个数都只有一个立方根


    提示：

    提示：运用立方根的性质解题．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个算式分子都是整数，满足
    (  )
    3
    +
    (  )
    5
    +
    (  )
    7
    ≈1.16，那么你能算出他们的分子依次是哪些数吗？
    在我们的教科书中选取了一些具体值并将它们代入要解的一元二次方程中，大致估计出一元二次方程解的范围，再在这个范围内逐步加细赋值，进而逐步估计出一元二次方程的近似解．下面介绍另外一种估计一元二次方程近似解的方法，以方程x2-3x-1=0为例，因为x≠0，所以先将其变形为x=3+
    1
    x
    ，用3+
    1
    x
    代替x，得x=3+
    1
    x
    =3+
    1
    3+
    1
    x
    ．反复若干次用3+
    1
    x
    代替x，就得到x=3+
    1
    3+
    1
    3+
    1
    3+
    1
    3+
    1
    x
    形如上式右边的式子称为连分数．
    可以猜想，随着替代次数的不断增加，右式最后的
    1
    x
    对整个式子的值的影响将越来越小，因此可以根据需要，在适当时候把
    1
    x
    忽略不计，例如，当忽略x=3+
    1
    x
    中的
    1
    x
    时，就得到x=3；当忽略x=3+
    1
    3+
    1
    x
    中的
    1
    x
    时，就得到x=3+
    1
    3
    ；如此等等，于是可以得到一系列分数；
    3，3+
    1
    3
    ，3+
    1
    3+
    1
    3
    ，3+
    1
    3+
    1
    3
    1
    3
    ，…，即3，
    10
    3
    =3.333…，
    33
    10
    ≈3.3.
    109
    33
    =3.303 03…，…．
    可以发现它们越来越趋于稳定，事实上，这些数越来越近似于方程x2-3x-1=0的正根，而且它的算法也很简单，就是以3为第一个近似值，然后不断地求倒数，再加3而已，在计算机技术极为发达的今天，只要编一个极为简单的程序，计算机就能很快帮你算出它的多个近似值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在下面直角坐标系中，已知A（0，a），B（b，0），C（b，c）三点，其中a、b、c满足关系式|a-精英家教网2|+（b-3）2=0，（c-4）2≤0
    （1）求a、b、c的值；
    （2）如果在第二象限内有一点P（m，
    12
    ），请用含m的式子表示四边形ABOP的面积；
    （3）在（2）的条件下，是否存在点P，使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等？若存在，求出点P的坐标，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从A、B量水库向甲、乙两地调水，其中甲地需水15万吨，乙地需水13万吨，A、B两水库各调查水14万吨，从A地到甲地50千米，到乙地30千米；从B地到甲地60千米，到乙地50千米，设计一个调运方案使水的调运总量（单位：万吨•千米）尽可能小．
    （1）设从A水库调往甲地的水量为x万吨，请你在下面表格空白处填上适当的数或式子．
    地区
    水库    		 甲 乙 总计
    A x
    14-x
    14-x
    		 14
    B
    15-x
    15-x
    x-1
    x-1
    		 14
    总计 15 13 28
    （2）请你注意：影响水的调运量的因素有两个，即水量（单位：万吨）和运程（单位：千米），水的调运量是两者的乘积（单位：万吨•千米）．因此，从A到甲地有个调运量，从A到乙地也有个调运量：从B地…．设水的调运总量为y万吨•千米，则y与x的函数关系式y=
    10x+1270
    10x+1270
    （要求最简形式）
    （3）对于（2）中y与x的函数关系式，若求自变量的取值范围，应该列不等式组：
    x≥0
    15-x≥0
    14-x≥0
    x-1≥0
    x≥0
    15-x≥0
    14-x≥0
    x-1≥0
    ，解这个不等式组得：
    1≤x≤14，
    1≤x≤14，
    ，据此，在给出的坐标系中画出这个函数的图象（不要求写作法）．
    （4）结合函数解析式及其图象说明水的最佳调运方案，水的最小调运总量为多少？

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    科目：初中数学 来源：新课标读想练　七年级数学(下) 人教版 题型：044

    求下面式子中的x值

    x3＋1＝

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