精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图1,在△ABC中,∠C90°,延长CA至点D,使ADAB.设F为线段AB上一点,连接DF,以DF为斜边作等腰RtDEF,且使AEAB

1)求证:AEAF+BC

2)当点FBA延长线上一点,而其余条件保持不变,如图2所示,试探究AEAFBC之间的数量关系,并说明理由.

【答案】1)见解析;(2AE+AFBC.理由见解析

【解析】

1)过DDM⊥AEM,在△DEM中,由余角的定义得到∠DEM+∠EDM90°,由于∠DEM+∠AEF90°,推出∠AEF∠EDM证得△DEM≌△EFA,根据全等三角形的性质得到AFEM,根据三角形的内角和和余角的定义得到∠EAD∠B,推出△DAM≌△ABC,根据全等三角形的性质得到BCAM即可得到结论;

2)如图2,过DDM⊥AEAE的延长线于M,根据余角的定义和三角形的内角和得到∠EAD∠B,证得△ADM≌△BAC,由全等三角形的性质得到BCAM,由于EFDE∠DEF90°,推出∠AEF∠MDE,证得△MED≌△AFE,根据全等三角形的性质得到MEAF,即可得到结论.

1)证明:如图1,过DDM⊥AEM,在△DEM中,∠DEM+∠EDM90°

∵∠DEM+∠AEF90°

∴∠AEF∠EDM

∵DEFE

△DEM△EFA中,

∴△DEM≌△EFAAAS),

∴AFEM

∵∠BAC+∠B90°

∵∠EAD+∠EAB+∠BAC180°

∴∠EAD+∠BAC90°

∴∠EAD∠B

△DAM△ABC中,

∴△DAM≌△ABCAAS),

∴BCAM

∴AEEM+AMAF+BC

2)解:AE+AFBC.理由如下:

如图2,过DDM⊥AEAE的延长线于M

∵∠C90°

∴∠BAC+∠B90°

∵∠EAD+∠MAB+∠BAC180°∠MAB90°

∴∠EAD+∠BAC90°∠EAD∠B

△ADM△BAC中,

∴△ADM≌△BACAAS),

∴BCAM

∵EFDE∠DEF90°

∵∠MED+∠DEF+∠AEF180°

∴∠MED+∠AEF90°

∵∠MED+∠MDE90°

∴∠AEF∠MDE

△MED△AFE中,

∴△MED≌△AFEAAS),

∴MEAF

∴AE+AFAE+MEAMBC

AE+AFBC

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)操作:如图,在已知内角度数的三个三角形中,请用直尺从某一顶点画一条线段,把原三角形分割成两个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数

2)拓展,ABC中,AB=AC,∠A=45°,请把ABC分割成三个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数.

3)思考在如图所示的三角形中∠A=30°.P和点Q分别是边ACBC上的两个动点.分别连接BPPQABC分割成三个三角形.ABPBPQPQC若分割成的这三个三角形都是等腰三角形,求∠C的度数所有可能值直接写出答案即可.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AB50cmBC30cmAC40cm

1)求证:∠ACB90°

2)求AB边上的高.

3)点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为ts).

BD的长用含t的代数式表示为   

②当△BCD为等腰三角形时,直接写出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可以用电做动力行驶,某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为80元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.5元.

(1)求:汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲、乙两地的距离是多少千米?

(2)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,且所需费用不超过50元,则至少需要用电行驶多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知∠BAC65°,D为∠BAC内部一点,过DDBABBDCACC,设点E、点F分别为ABAC上的动点,当△DEF的周长最小时,∠EDF的度数为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线y=﹣2x+7x轴、y轴分别相交于点C、B,与直线y=x相交于点A.

(1)求A点坐标;

(2)如果在y轴上存在一点P,使△OAP是以OA为底边的等腰三角形,则P点坐标是   

(3)在直线y=﹣2x+7上是否存在点Q,使△OAQ的面积等于6?若存在,请求出Q点的坐标,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】基善一日捐册活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.

1)本次调查中,一共调查了________名同学;

2)抽查学生捐款数额的众数是_______元,中位数是_______元;

3)该校共有600名学生参与捐款,请你估计该校学生捐款不少于15元的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,ABAC,过点BBDAC,垂足为D,若D是边AC的中点,

1)求证:ABC是等边三角形;

2)在线段BD上求作点E,使得CE2DE(要求:尺规作图,不写画法,保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在日历上我们可以发现其中某些数满足一定的规律.如图是20188月份的日历,我们任意选择其中所示的方框部分,将方框部分中的4个位置的数交叉相乘,再相减,如8×169×15=7,19×2720×26=7,不难发现结果都是-7.

1)请你再选择一组数按上面的方式计算,看看是否符合这个规律.并用你擅长的表达方式描述这个规律.

2)请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案