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11.求$\sqrt{a+4}$-$\sqrt{9-4a}$+$\sqrt{1-5a}$+$\sqrt{-{a}^{2}}$的值.

分析 先根据二次根式的性质得出a的值,进而可得出结论.

解答 解:∵$\sqrt{-{a}^{2}}$有意义,
∴a=0,
∴原式=$\sqrt{4}$-$\sqrt{9}$+$\sqrt{1}$+0=2-3+1=0.

点评 本题考查的是二次根式的性质与化简,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.观察下列各运算:($\sqrt{2}-1$)($\sqrt{2}+1$)=1,($\sqrt{3}-\sqrt{2}$)($\sqrt{3}+\sqrt{2}$)=1,…
($\sqrt{2007}-\sqrt{2006}$)($\sqrt{2007}+\sqrt{2006}$)=1,
($\sqrt{2008}-\sqrt{2007}$)($\sqrt{2008}+\sqrt{2007}$)=1.利用上面的规律计算
$\frac{1}{1+\sqrt{2}}+\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}+\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{4}}+…+\frac{1}{\sqrt{2006}+\sqrt{2007}}$$+\frac{1}{\sqrt{2007}+\sqrt{2008}}$.

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2.金堂有“花园水城”之称,某校就同学们对“金堂历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅统计图:

根据统计图的信息,解答下列问题:
(1)本次共凋查60名学生,条形统计图中m=18;
(2)若该校共有学生1200名,则该校约有名学生不了解“金堂历史文化”;
(3)调查结果中,该校九年级(2)班学生中了解程度为“很了解”的同学进行测试,发现其中有四名同学相当优秀,他们是三名男生、一名女生,现准备从这四名同学中随机抽取两人去市里参加“金堂历史文化”知识竞赛,用树状图或列表法,求恰好抽中一男生一女生的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某校为了解七年级男生1000米跑步的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成频数分布表和扇形统计图.
等级成绩(得分)频数(人数)频率
A10分70.14
9分xm
B8分150.30
7分80.16
C6分40.08
5分yn
D5分以下30.06
合计501.00
(1)试直接写出x、y、m、n的值;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数.
(3)如果该七年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x≥a-1}\\{x<15-3a}\end{array}\right.$无解,求a的范围,并化简|a-1|+|a-4|-|5-2a|.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,己知△ABD,△BCE,△ACF都是等边三角形.
求证:四边形ADEF是平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在?ABCD中,AE⊥BC与E,且EB=EC,?ABCD的周长为7.6cm,△ABC周长为5.8cm.则AB=2cm.

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3.如图,A,F,D,B在同一直线上,AD=BF,AE=BC且AE∥BC.求证:EF∥CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若一个圆的内接正六边形的面积是24$\sqrt{3}$,则这个圆的周长是8π.

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