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用“◇”和“☆”分别代表甲种植物和乙种植物,为了美化环境,采用如图所示的方案种植

(1)观察图形,寻找规律,并填写下表:
图序
1 4 9
 
 
 
4 9 16
 
 
 
(2)求出第n个图形中甲种植物和乙种植物的株数;
(3)是否存在一种种植方案,使得乙种植物的株数甲种植物的株数多17?若存在,请你写出是第几个图案,若不存在,请说明理由.
考点:规律型:图形的变化类
专题:
分析:此题的规律一定要注意结合图形观察发现规律:第n个图中,有甲种植物n2株,乙种植物(n+1)2株;据此规律代入数值计算即可;
解答:解:(1)16,25,36;25,36,49;
(2)第n个图形中甲种植物和乙种植物的株数分别为:n2和(n+1)2
(3)设第n个方案满足,则(n+1)2-n2=17,
解得:n=8
答:第8个方案满足.
点评:此题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.
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计算:
(1)(
98
-2
75
)-(
27
-
128
)

(2)(3
2
-2
3
)(3
2
+2
3
)

(3)(
2
-
3
)2+2
1
3
•3
2

(4)9
45
÷3
1
5
×
3
2
2
2
3

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