分析 (1)用其它选项的人数除以它占的百分率,求出本次调查的人数为多少;然后用防校园欺凌意识薄弱的人数除以总人数,求出其中防校园欺凌意识薄弱的人数占百分之几即可.
(2)用本次调查的人数乘防交通事故意识薄弱的占的百分率,求出防交通事故意识薄弱的有多少人,并补全条形统计图即可.
(3)用该校的学生人数乘该校学生中防溺水意识薄弱的人数占的百分率,求出估计该校学生中防溺水意识薄弱的人数即可.
(4)根据题中的信息,给该校的安全教育提一个合理的建议:加强学生的防校园欺凌意识.
解答 解:(1)本次调查的人数为:
8÷16%=50(人)
其中防校园欺凌意识薄弱的人数占:
20÷50=40%
(2)50×24%=12(人)
补全条形统计图如下:
(3)1500×(4÷50)
=1500×8%
=120(人)
答:估计该校学生中防溺水意识薄弱的人数是120人.
(4)根据题中的信息,给该校的安全教育提一个合理的建议:加强学生的防校园欺凌意识.
故答案为:50、40.
点评 此题主要考查了条形统计图、扇形统计图的应用,以及用样本估计总体的方法和应用,要熟练掌握.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
选手 | 演讲内容 | 演讲能力 |
甲 | 85 | 90 |
乙 | 90 | 85 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a•a2=a2 | B. | (ab)2=ab | C. | 3-1=$\frac{1}{3}$ | D. | $\sqrt{5}+\sqrt{5}=\sqrt{10}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 1 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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