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2.如图所示的几何体是由五个相同的小正方体组合而成的,则它的左视图是(  )
A.B.C.D.

分析 根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.

解答 解:从左边看,第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,
故选:B.

点评 本题考查了简单几何体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列运算正确的是(  )
A.2a3÷a=6B.(a+b)(a-b)=a2-b2C.(ab32=a2b5D.(a+b)2=a2+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2-4mx(m≠0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧).
(1)求点A,B的坐标及抛物线的对称轴;
(2)过点B的直线l与y轴交于点C,且tan∠ACB=2,直接写出直线l的表达式;
(3)如果点P(x1,n)和点Q(x2,n)在函数y=mx2-4mx(m≠0)的图象上,PQ=2a且x1>x2,求x12+ax2-6a+2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.《九章算术》中“今有勾七步,股有二十四步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为7步,股(长直角边)长为24步,问该直角三角形的容圆(内切圆)直径是多少?”(  )
A.4步B.5步C.6步D.8步

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.一次函数y=(k-3)x+2,若y随x的增大而增大,则k的取值范围是k>3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.(1)计算:(-1)4+(2-2$\sqrt{2}$)0+|-2017|-4cos60°;
(2)解不等式:$\frac{x+1}{2}$≥3(x-1)-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.求函数y=$\sqrt{3x-9}$+$\frac{1}{3-x}$的自变量的取值范围x>3.

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11.计算:(π-2017)0+6cos45°+$\root{3}{8}$-|-3$\sqrt{2}$|.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.将全体自然数排列成如图所示的三角形数阵,根据排列规律,则数阵中,第10行第6个数是(  )
A.49B.50C.52D.48

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