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【题目】在平面直角坐标系 xOy 中,点 P 2 4在(

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

【答案】D

【解析】

根据点的横纵坐标的符号可得所在象限.

解:∵点的横坐标为正,纵坐标为负,

∴该点在第四象限.

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1ABCADBAC的平分线AB=AC+CD那么ACBABC有怎样的数量关系呢?

1通过观察、实验提出猜想ACBABC的数量关系用等式表示为

2小明把这个猜想与同学们进行交流通过讨论形成了证明该猜想的几种想法

想法1如图2延长ACF使CF=CD连接DF.通过三角形全等、三角形的性质等知识进行推理就可以得到ACBABC的数量关系

想法2AB上取一点E使AE=AC连接ED通过三角形全等、三角形的性质等知识进行推理就可以得到ACBABC的数量关系

请你参考上面的想法帮助小明证明猜想中ACBABC的数量关系一种方法即可).

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【题目】如图,△ABC中,∠C=RtAB=5cmBC=3cm,若动点P从点C开始,按CABC的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.

1)出发2秒后,求△ABP的周长.

2)问t满足什么条件时,△BCP为直角三角形?

3)另有一点Q,从点C开始,按CBAC的路径运动,且速度为每秒2cm,若PQ两点同时出发,当PQ中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?

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【题目】如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABCDEC重合放置,其中∠C=90°,B=E=30°.

(1)操作发现

如图2,固定ABC,使DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:

①线段DEAC位置关系是_________;

②设BDC的面积为S1AEC的面积为S2,则S1S2的数量关系是____________.

(2)猜想论证

DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了BDCAECBCCE边上的高,请你证明小明的猜想.

(3)拓展探究

已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,DE//ABBC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使,请直接写出相应的BF的长.

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【题目】如图,平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A(03),点 B(0),连接 AB.若对于平 面内一点 C,当△ABC 是以 AB 为腰的等腰三角形时,称点 C 是线段 AB 的“等长点”

(1)在点 C1 (2 ),点 C2 (0,-2),点 C3 ( )中,线段 AB 的“等长点”是点______________

(2)若点 D( m n )是线段 AB 的“等长点”,且∠DAB60,求 m n 的值.

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【题目】一幅透明的直角三角尺,按如图所示的位置摆放.如果把三角尺的每条边看成线段,请根据图形解答下列问题:

(1)找出图中一对互相平行的线段,并用符号表示出来;

(2)找出图中一对互相垂直的线段,并用符号表示出来;

(3)找出图中的一个钝角、一个直角和一个锐角,用符号把它们表示出来,并求出它们的度数.(不包括直角尺自身所成的角)

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【题目】已知点A在数轴上表示的数是-2,点B到原点的距离等于3,则AB两点间的距离是_______

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【题目】买一个篮球需要m元,买一个排球需要n元,则买1个篮球和2个排球共需_______元.

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【题目】计算:8a3÷(﹣2a)=_____

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