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    在梯形ABCD中，已知AD//BC，那么AD与BC数量关系一定是
    [     ]
    A、AD<BC
    B、AD>BC
    C、AD=BC
    D、AD≠BC
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、如图，在梯形ABCD中，已知AB∥CD，AD=BC，AC、BD相交于点O．求证：OD=OC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•苏州）如图，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB=CD，延长线段CB到E，使BE=AD，连接AE、AC．
    （1）求证：△ABE≌△CDA；
    （2）若∠DAC=40°，求∠EAC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，∠B=90°，AB=7，AD=9，BC=12，在线段BC上任取一点E，连接DE，作EF⊥DE，交直线AB于点F．
    （1）若点F与B重合，求CE的长；
    （2）若点F在线段AB上，且AF=CE，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB=DC，∠ACB=40°，∠ACD=30°．
    （1）求∠BAC的度数；
    （2）如果BC=5cm，求BD的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB=CD，延长线段CB到E，使BE=AD，连接AE、AC．
    （1）△ABE与△CDA全等吗？请说明理由；
    （2）若∠DAC=40°，求∠EAC的度数．

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