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    9．下列各式中正确的是（　　）
    A．（a+4）（a-4）=a2-4B．（5x-1）（1-5x）=25x2-1
    C．（-3x+2）2=4-12x+9x2D．（x-3）（x-9）=x2-27

    分析 A、原式利用平方差公式化简得到结果，即可作出判断；
    B、原式利用完全平方公式化简得到结果，即可作出判断；
    C、原式利用完全平方公式化简得到结果，即可作出判断；
    D、原式利用多项式乘以多项式法则计算得到结果，即可作出判断．

    解答 解：A、原式=a2-16，错误；
    B、原式=-（5x-1）2=-25x2+10x-1，错误；
    C、原式=9x2-12x+4，正确；
    D、原式=x2-12x+27，错误，
    故选C

    点评 此题考查了平方差公式，完全平方公式，以及多项式乘多项式，熟练掌握公式及法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    19．已知点P（a+1，2a-1）关于x轴的对称点在第一象限，则a的取值范围是（　　）
    A．a＞-1B．a＜$\frac{1}{2}$C．-1$＜a＜\frac{1}{2}$D．-1$≤a≤\frac{1}{2}$

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    20．已知点A（4，3），AB∥y轴，且AB=3，则B点的坐标为（　　）
    A．（7，3）B．（7，3）或（7，3）C．（4，6）D．（4，6）或（4，0）

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    17．如图，将矩形ABCD的四个角向内折起，恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH，EH=12，EF=16，则边AB的长是（　　）
    A．8+6$\sqrt{3}$B．12$\sqrt{3}$C．19.2D．20

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    4．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2x+1}{3}＞x-1}\\{3（x-2）≥x-4}\end{array}\right.$，并写出它的所有整数解．

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    14．求不等式（2x-1）（x+3）＞0的解集，我们根据“同号两数相乘，积为正”可得，
    ①$\left\{\begin{array}{l}{2x-1＞0}\\{x+3＞0}\end{array}\right.$或②$\left\{\begin{array}{l}{2x-1＜0}\\{x+3＜0}\end{array}\right.$．
    解①得x＞$\frac{1}{2}$；解②得x＜-3．
    ∴不等式的解集为x＞$\frac{1}{2}$ 或x＜-3．
    请你仿照上述方法，求不等式（x+1）（x-1）＜0的解集为-1＜x＜1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．日照市开展了“创建全国文明城市”活动，我县某校倡议学生利用双休日在“芙蓉广场”参加义务劳动，为了解同学们劳动情况，学校随机调查了部分同学的劳动时间，并用得到的数据绘制了不完整的统计图，根据图中信息回答下列问题：
    （1）将条形统计图补充完整；
    （2）扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是多少度？
    （3）求抽查的学生劳动时间的众数、中位数；
    （4）求所有被调查同学的平均劳动时间．

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    18．如图，已知直线AB∥CD，若∠1=2x°，∠2=（3x+30）°，则∠1=60度．

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    19．在一扇形统计图中，若扇形的圆心角为90°，则此扇形表示的部分占总体的百分比为25%．

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