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    5．已知关于x的方程2x+4=m-x的解为负数，则m的取值范围是（　　）
    A．m＞4B．m＜4C．m＞$\frac{4}{3}$D．m＜$\frac{4}{3}$

    分析 先把m当作已知条件求出x的值，再根据方程的解为负数求出m的取值范围即可．

    解答 解：解方程2x+4=m-x得，x=$\frac{m-4}{3}$，
    ∵方程的解为负数，
    ∴$\frac{m-4}{3}$＜0，即m＜4．
    故选B．

    点评 本题考查的是解一元一次不等式，熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    A．5B．10C．-5D．-10

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    16．如图，∠1+∠2=180°
    （1）证明：CD∥AB；
    （2）若AD∥BC，∠A与∠C相等吗？为什么？

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    13．点E在正方形ABCD的边BC上，点F在AE上，连接FB，FD，∠ABF=∠AFB．
    （1）如图1，求证：∠AFD=∠ADF；
    （2）如图2，过点F作垂线交AB于G，交DC的延长线于H，求证：DH=2AG；
    （3）在（2）的条件下，若EF=2，CH=3，求EC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．若关于x的分式方程$\frac{x-6}{x-5}$+1=$\frac{k}{5-x}$有增根，则k的值是1．

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    10．如图，已知∠EFD=∠BCA，BC=EF，AF=DC，若将△ABC沿AD向右平移，使点C与点D重合，则所得到的图形ABDE形状是平行四边形．

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    17．在⊙O中，弦AB、CD交于点E，且AB=CD，连接AC．
    （1）如图1，求证：AE=CE；
    （2）如图2，作射线CO，交AB弦于点F，连接AD，若∠BFC=∠DAC，求∠ACD的度数；
    （3）如图3，在（2）的条件下，过点E作EG⊥CF于点G，交AC弦于点H，若AD=5$\sqrt{2}$，GH=2，求△ACD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．某市出租车计费办法如图所示．根据图象信息，下列说法错误的是（　　）
    A．出租车起步价是10元
    B．在3千米内只收起步价
    C．超过3千米部分（x＞3）每千米收3元
    D．超过3千米时（x＞3）所需费用y与x之间的函数关系式是y=2x+4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．列方程或方程组解应用题：
    某小区为改善居住环境，计划在小区内种植甲、乙两种花木共6600棵，若甲种花木的数量是乙种花木数量的2倍少300棵．甲、乙两种花木的数量分别是多少棵？

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