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    1、下列各组量中，具有相反意义的量是（　　）
    分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．对选项进行分析，排除错误选项．
    解答：解：A、东走5米和向西走10米才符合相反意义的量，故错误；
    B、上升2米和下降2米才符合相反意义的量，故错误；
    C、存入5万元和取出5万元才符合相反意义的量，故错误；
    D、盈利10万元和亏本5万元符合相反意义的量，故正确，
    故选D．
    点评：解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．注意不是同一类别的量，不能看成是具有相反意义的量．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、下列各组量中，具有相反意义的量有：
    ①仓库的货物“运进”30吨和“运出”20吨； ②“重100千克”与“高100米”；
    ③水库的水位“上升2.6米”与“下降0.8米”； ④温度计上的“零上4℃”与“零下6℃”．（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组量中，具有相反意义的有（　　）
    ①“身高增加2cm”和“体重减少1kg”；
    ②水库水位“上升1.6米”与“下降1.8米”；
    ③“盈利50万元”与“亏损160万元”；
    ④-5与3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组量中，具有相反意义的量是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组量中，具有相反意义的量是（　　）
    A．东走5米和向南走10米
    B．上升2米和下降-2米
    C．存入5万元和贷款5万元
    D．盈利10万元和亏本5万元

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