A. | 设一个角是45°,它的余角是45°,但45°=45° | |
B. | 设一个角是60°,它的余角是30°,但30°<60° | |
C. | 设一个角是30°,它的余角是60°,但60°>30° | |
D. | 设一个角是10°,它的余角是80°,但80°>10° |
分析 分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而进行判断;举反例时,满足题设,不满足结论即可.
解答 解:A、设一个角是45°,它的余角是45°,但45°=45°,能说明“一个锐角的余角小于这个角”是假命题,故正确;
B、设一个角是60°,它的余角是30°,但30°<60°,不能说明“一个锐角的余角小于这个角”是假命题,故错误;
C、设一个角是30°,它的余角是60°,但60°>30°,能说明“一个锐角的余角小于这个角”是假命题,故正确;
D、设一个角是10°,它的余角是80°,但80°>10°,能说明“一个锐角的余角小于这个角”是假命题,故正确;
故选B.
点评 此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 65° | B. | 55° | C. | 45° | D. | 35° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | AM∥BN | B. | AM=BN | C. | BC=ML | D. | ∠ACB=∠MLN |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1cm,2cm,3cm | B. | 2cm,3cm,4cm | C. | 4cm,5cm,6cm | D. | 1cm,$\sqrt{2}$cm,$\sqrt{3}$cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x=0 | B. | x=-1 | C. | x=1 | D. | x=2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 8 |
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