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小明和小亮用图中的转盘做游戏:分别转动转盘两次,若两次指针指向的数字之差(第一次数字减第二次的数字)大于或等于2,小明获胜,否则小亮获胜(指针恰好指在等分线上时重新转动转盤).
(1)分别求出小明和小亮得分的概率;
(2)你认为游戏是否公平?若公平,请说明理由.
考点:游戏公平性,列表法与树状图法
专题:
分析:(1)先根据已知列表,再根据概率公式分别求出小明和小亮得分的概率即可;
(2)根据(1)求出的概率,比较出小明和小亮得分的概率大小,即可判断出是否公平.
解答:解:(1)依题意列表如下:
第二次 1 2 3 4
1 0 1 2 3
2 -1 0 1 2
3 -2 -1 0 1
4 -3 -2 -1 0
故所有等可能结果有12种,其中数字之差大于等于2的结果有3种,其它结果有9种,
则p(小明的概率)=
3
12
=
1
4
,则p(小明的概率)=
9
12
=
3
4

(2)这个游戏规则不公平,
1
4
3
4

∴小亮获胜的概率大.
点评:此题考查了游戏公平性,用到的知识点是概率公式,关键是根据概率公式比较出小明和小亮得分的概率.
练习册系列答案
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已知(x-1)2=9,则x=
 

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要比较两名同学在五次数学测试中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是(  )
A、方差B、中位数
C、众数D、平均数

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我市某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图1,(单位:cm)
(1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值;
(2)在试生产阶段,若将30张标准板材用裁法一裁剪,4张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图乙的竖式与横式两种礼品盒.
①两种裁法共产生A型板材
 
张,B型板材
 
张;
②已知①中的A型板材和B型板材恰好做成竖式有盖礼品盒x个,横式无盖礼品盒的y个,求x、y的值.

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为了更好地保护环境,治污公司决定购买若干台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,已知购买1台A型号设备比购买1台B型号设备多2万元,购买2台A型号设备比购买3台B型号设备少6万元.求A、B两种型号设备的单价.

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某超市开业十周年举行了店庆活动,对A、B两种商品实行打折出售.打折前,购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.而店庆期间,购买3件A商品和8件B商品仅需72元,求店庆期间超市的折扣是多少?

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2011年,在长沙创建全国文明城市过程中,某学校数学兴趣小组对全校1500名学生中的部分学生进行了“垃圾分类知识”的抽样测试调查,测试问卷采用等级计分.该兴趣小组把收集到的数据统计成以下表格.
等级 A B C D E
频数 40 60 m 30 20
频率 0.2 n 0.25 0.15 0.1
(1)请你计算该抽样调查中的样本容量,并求出上表中的m,n的值.
(2)兴趣小组的同学根据上述表格画出了扇形统计图,请你计算B等级所表示的扇形的圆心角的度数.
(3)请你估算该学校在本次“垃圾分类知识”抽样调查中,成绩为E等的人数,并提出合适的建议.

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如图,菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点O,且AC=6cm,BD=8cm,动点PQ分别从点BD同时出发,运动速度均为1cm/s,点P沿BCD运动,到点D停止,点Q沿DOB运动,到点O停止1s后继续运动,到点B停止,连接APAQPQ.设△APQ的面积为y(cm2)(这里规定:线段是面积0的几何图形),点P的运动时间为x(s).
(1)填空:AB=
 
cm,ABCD之间的距离为
 
cm;
(2)当4≤x≤10时,求yx之间的函数解析式;
(3)直接写出在整个运动过程中,使PQ与菱形ABCD一边平行的所有x的值.

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为了建设“魅力校园”,某学校准备推广由学生自行设计的礼仪校服.学生会设计了如图1的调查问卷,在全校学生中进行了一次调查,统计整理相关数据并绘制了如下两幅不完整的统计图(图2,图3).请根据图中信息,解答下列问

(1)计算扇形统计图3中m=
 

(2)该校有
 
名学生支持选项A,补全条形统计图2;
(3)若要从该校某班支持选项A的50名学生中随机选择一名同学试穿礼仪校服,则该班支持选项A的小美同学被选中的概率是多少?

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