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    化简5（2x-3）-4（3-2x）之后，可得下列哪一个结果？（　　）
    A、18x-27
    B、8x-15
    C、12x-15
    D、2x-27
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：先去括号，然后合并同类项求解．
    解答：解：5（2x-3）-4（3-2x）
    =10x-15-12+8x
    =18x-27．
    故选A．
    点评：本题考查了整式的加减，解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，不能用乘法公式计算的是（　　）
    A、（m+
    1
    4
    ）（m-
    1
    4
    ）
    B、（2m+3n）（2n-3m）
    C、（-2m-n）（n-2m）
    D、（-m2+n2）（-n2+m2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示：化简：|a|+|b|+|a+b|+|b-c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD中，AE平分∠DAB，∠C=70°，则∠AED=（　　）
    A、110°B、70°
    C、45°D、35°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    2
    3
    的相反数是
     
    ，-
    2
    3
    的绝对值是
     
    ，-
    2
    3
    的倒数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设an表示与
    		n
    （n为自然数）最接近的整数，则
    1
    a1
    +
    1
    a2
    +
    1
    a3
    +…+
    1
    a2001
    的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的有（　　）
    （1）一个锐角及斜边对应相等的两个直角三角形全等；
    （2）一个锐角及一条直角边对应相等的两个直角三角形全等；
    （3）两个锐角对应等的两个直角三角形全等；
    （4）有两条边相等的两个直角三角形全等；
    （5）有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB＞AC＞BC，O为△ABC内任一点，连接AO并延长，交BC于K．
    （1）求证：AK+BC＜AB+AC； 
    （2）求证：
    1
    2
    （AB+AC+BC）＜OA+OB+OC＜AB+AC+BC．?

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小敏想知道校园内一棵大树的高（如图），他测得CB=10米，∠ACB=60°，请你帮他算出树高AB为
     
    米．（保留根号）

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